2017年山东省临沂市中考数学试卷
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1.﹣A.
的相反数是( ) B.﹣
C.2017
D.﹣2017
2.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是( )
A.50° B.60° C.70° D.80° 3.下列计算正确的是( )
A.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b B.a2+a2=a4 C.a2?a3=a6 D.(ab2)2=a2b4 4.不等式组
中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是( )
A. B. C. D.
6.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是( )
A. B. C. D.
7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形
8.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时
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间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是( ) A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
9.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示: 部门 人数 每人创年利润(万元) A 1 10 B 3 8 C 7 5 D 4 3 这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是( ) A.10,5 B.7,8 C.5,6.5 D.5,5
10.如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是( )
A.2 B.﹣π C.1 D. +π
11.将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n个图形中“○”的个数是78,则n的值是( )
A.11 B.12 C.13 D.14
12.在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是( )
A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形
B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形 C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形
D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形 13.足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条
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抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表: t 0 1 2 3 4 5 6 7 … h 0 8 14 18 20 20 18 14 … 下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t=;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
14.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是( )
A.6 B.10 C.2 D.2
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 15.分解因式:m3﹣9m= .
16.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO= .
17.计算:÷(x﹣)= .
18.在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC=,则?ABCD的面积是 .
19.在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量表示为=(m,n).
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可以用点P的坐标
已知: =(x1,y1),=(x2,y2),如果x1?x2+y1?y2=0,那么下列四组向量: ①=(2,1),=(﹣1,2); ②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°); ③
=(
﹣
,﹣2),
=(
+
,);
与互相垂直,
④=(π0,2),=(2,﹣1).
其中互相垂直的是 (填上所有正确答案的符号).
三、解答题(本大题共7小题,共63分) 20.计算:|1﹣
|+2cos45°﹣
+()﹣1.
21.为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计9要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表: 学生最喜爱的节目人数统计表
节目 人数 百分比 (名) 最强大脑 5 10% 朗读者 15 b% 中国诗词大会 a 40% 出彩中国人 10 20% 根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)x= ,a= ,b= ; (2)补全上面的条形统计图;
(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.
22.如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.
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23.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,
(1)求证:DE=DB;
(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.
24.某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示. (1)求y关于x的函数解析式;
(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水费79.8元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m3?
25.数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD是四边形ABCD的对角线,
CD,AC三者之间有何等量关系? 若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,
经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.
小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使
AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.
(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何
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等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.
26.如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB. (1)求抛物线的解析式;
(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;
(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
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2017年山东省临沂市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1.﹣A.
的相反数是( ) B.﹣
C.2017
D.﹣2017
【考点】14:相反数.
【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案. 【解答】解:﹣
的相反数是:
.
故选:A.
2.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
【考点】JA:平行线的性质;IL:余角和补角.
【分析】首先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.
【解答】解:∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°, ∴∠BEF=∠1+∠F=50°, ∵AB∥CD,
∴∠2=∠BEF=50°, 故选A.
3.下列计算正确的是( )
A.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b B.a2+a2=a4 C.a2?a3=a6 D.(ab2)2=a2b4
【考点】47:幂的乘方与积的乘方;44:整式的加减;46:同底数幂的乘法.
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【分析】根据去括号、同底数幂的乘法底数不变指数相加,积的乘方,可得答案.
【解答】解:A、括号前是负号,去括号全变号,故A不符合题意; B、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故B不符合题意; C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C不符合题意; D、积的乘方等于乘方的积,故D符合题意; 故选:D.
4.不等式组 中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集. 【解答】解:解不等式①,得:x<1, 解不等式②,得:x≥﹣3,
则不等式组的解集为﹣3≤x<1, 故选:B.
5.如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【考点】U2:简单组合体的三视图.
【分析】根据三视图定义分别作出三视图即可判断. 【解答】解:该几何体的三视图如下: 主视图:
;俯视图:
;左视图:
,
故选:D.
6.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是( )
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A. B. C. D.
【考点】X6:列表法与树状图法.
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小华获胜的情况数,再利用概率公式即可求得答案. 【解答】解:画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,小华获胜的情况数是3种, ∴小华获胜的概率是: =.
故选C.
7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 【考点】L3:多边形内角与外角.
【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解. 【解答】解:设所求正n边形边数为n,由题意得 (n﹣2)?180°=360°×2 解得n=6.
则这个多边形是六边形. 故选:C.
8.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是( ) A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.
【分析】根据甲乙的效率,可设未知数,根据甲乙的工作时间,可列方程. 【解答】解:设乙每小时做x个,甲每小时做(x+6)个, 根据甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,得
=
,
故选:B.
9.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示: 部门 人数 每人创年利润(万元) A 1 10 第9页(共24页)
B 3 8 C 7 5 D 4 3 这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是( ) A.10,5 B.7,8 C.5,6.5 D.5,5 【考点】W5:众数;W4:中位数. 【分析】根据表格中的数据可以将这组数据按照从小到大的顺序排列起来,从而可以找到这组数据的中位数和众数. 【解答】解:由题意可得,
这15名员工的每人创年利润为:10、8、8、8、5、5、5、5、5、5、5、3、3、3、3,
∴这组数据的众数是5,中位数是5, 故选D.
10.如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是( )
A.2 B.﹣π C.1 D. +π
【考点】MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算.
【分析】设AC交⊙O于D,连结BD,先根据圆周角定理得到∠ADB=90°,则可判断△ADB、△BDC都是等腰直角三角形,所以AD=BD=CD=
AB=
,然后利
用弓形AD的面积等于弓形BD的面积得到阴影部分的面积=S△BTD. 【解答】解:∵BT是⊙O的切线; 设AT交⊙O于D,连结BD, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, 而∠ATB=45°,
∴△ADB、△BDT都是等腰直角三角形, ∴AD=BD=TD=
AB=
,
∴弓形AD的面积等于弓形BD的面积, ∴阴影部分的面积=S△BTD=×故选C.
×
=1.
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11.将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n个图形中“○”的个数是78,则n的值是( )
A.11 B.12 C.13 D.14
【考点】38:规律型:图形的变化类. 【分析】根据小圆个数变化规律进而表示出第n个图形中小圆的个数,进而得出答案.
【解答】解:第1个图形有1个小圆; 第2个图形有1+2=3个小圆; 第3个图形有1+2+3=6个小圆; 第4个图形有1+2+3+4=10个小圆; 第n个图形有1+2+3+…+n=
个小圆;
∵第n个图形中“○”的个数是78, ∴78=
,
解得:n1=12,n2=﹣13(不合题意舍去), 故选:B.
12.在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是( )
A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形
B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形 C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形
D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形 【考点】LC:矩形的判定;L9:菱形的判定.
【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出结论.
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【解答】解:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是矩形;选项A错误;
若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,不一定是矩形;选项B错误; 若BD=CD,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是菱形;选项C错误; 若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;正确;故选:D. 13.足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表: t 0 1 2 3 4 5 6 7 … h 0 8 14 18 20 20 18 14 … 下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t=;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】HE:二次函数的应用.
【分析】由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,可得y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,由此即可一一判断. 【解答】解:由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,
∴y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,
∴足球距离地面的最大高度为20.25m,故①错误, ∴抛物线的对称轴t=4.5,故②正确, ∵t=9时,y=0,
∴足球被踢出9s时落地,故③正确, ∵t=1.5时,y=11.25,故④错误. ∴正确的有②③, 故选B.
14.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是( )
A.6 B.10 C.2 D.2
【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;PA:轴对称﹣最短路线问题.
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【分析】由正方形OABC的边长是6,得到点M的横坐标和点N的纵坐标为6,求得M(6,),N(,6),根据三角形的面积列方程得到M(6,4),N(4,6),作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:∵正方形OABC的边长是6, ∴点M的横坐标和点N的纵坐标为6, ∴M(6,),N(,6), ∴BN=6﹣,BM=6﹣, ∵△OMN的面积为10, ∴6×6﹣×6×﹣
6×﹣×(6﹣)2=10,
∴k=24, ∴M(6,4),N(4,6),
作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,
∵AM=AM′=4, ∴BM′=10,BN=2, ∴NM′=故选C.
=
=2
,
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 15.分解因式:m3﹣9m= m(m+3)(m﹣3) . 【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
【解答】解:m3﹣9m, =m(m2﹣9), =m(m+3)(m﹣3). 故答案为:m(m+3)(m﹣3).
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16.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO= 4 .
【考点】S4:平行线分线段成比例.
【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴
=
=,即
=,
解得,AO=4, 故答案为:4.
17.计算:
÷(x﹣
)= .
【考点】6C:分式的混合运算.
【分析】先算括号内的减法,把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算即可.
【解答】解:原式===
?,
.
÷
故答案为:
18.在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC=,则?ABCD的面积是 24 .
【考点】L5:平行四边形的性质;T7:解直角三角形.
【分析】作OE⊥CD于E,由平行四边形的性质得出OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,由sin∠BDC=,证出AC⊥CD,OC=3,AC=2OC=6,得出?ABCD的面积=CD?AC=24.
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【解答】解:作OE⊥CD于E,如图所示: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4, ∵sin∠BDC=∴OE=3, ∴DE=
=4, =,
∵CD=4,
∴点E与点C重合, ∴AC⊥CD,OC=3, ∴AC=2OC=6,
∴?ABCD的面积=CD?AC=4×6=24; 故答案为:24.
19.在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n). 已知: =(x1,y1),=(x2,y2),如果x1?x2+y1?y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量: ①=(2,1),=(﹣1,2); ②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°); ③
=(
﹣
,﹣2),
=(
+
,);
④=(π0,2),=(2,﹣1).
其中互相垂直的是 ①③④ (填上所有正确答案的符号). 【考点】LM:*平面向量;6E:零指数幂;T7:解直角三角形. 【分析】根据向量垂直的定义进行解答.
【解答】解:①因为2×(﹣1)+1×2=0,所以与互相垂直; ②因为cos30°×1+tan45°?sin60°=直; ③因为(
﹣
)(
+
)+(﹣2)×=3﹣2﹣1=0,所以
互相垂直.
与
互相垂直;
×1+1×=≠0,所以与不互相垂
④因为π0×2+2×(﹣1)=2﹣2=0,所以与
综上所述,①③④互相垂直. 故答案是:①③④.
三、解答题(本大题共7小题,共63分)
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20.计算:|1﹣|+2cos45°﹣
+()﹣1.
【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值. 【分析】根据绝对值的意义、特殊角的三角函数值、二次根式的化简和负指数幂的运算,分别求得每项的值,再进行计算即可. 【解答】解: |1﹣=
|+2cos45°﹣
﹣2
+()﹣1 +2
﹣1+2×
=﹣1+﹣2+2 =1.
21.为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计9要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表: 学生最喜爱的节目人数统计表
节目 人数 百分比 (名) 最强大脑 5 10% 朗读者 15 b% 中国诗词大会 a 40% 出彩中国人 10 20% 根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)x= 50 ,a= 20 ,b= 30 ; (2)补全上面的条形统计图;
(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.
【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VA:统计表. 【分析】(1)根据最强大脑的人数除以占的百分比确定出x的值,进而求出a与b的值即可;
(2)根据a的值,补全条形统计图即可;
(3)由中国诗词大会的百分比乘以1000即可得到结果.
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【解答】解:(1)根据题意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,b=故答案为:50;20;30;
(2)中国诗词大会的人数为20人,补全条形统计图,如图所示:
×100=30;
(3)根据题意得:1000×40%=400(名),
则估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有400名.
22.如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.
【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.
【分析】延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE,在直角三角形ABC中,由题意确定出AB的长,进而确定出EC的长,在直角三角形AED中,由题意求出ED的长,由EC﹣ED求出DC的长即可.
【解答】解:延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE, 在Rt△AED中,AE=BC=30m,∠EAD=30°, ∴ED=AEtan30°=10m,
在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=30m, ∴AB=30m,
则CD=EC﹣ED=AB﹣ED=30﹣10=20m.
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23.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,
(1)求证:DE=DB;
(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.
【考点】MA:三角形的外接圆与外心. 【分析】(1)由角平分线得出∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,得出,由圆周角定理得出∠DBC=∠CAD,证出∠DBC=∠BAE,再由三角形的外角性质得出∠DBE=∠DEB,即可得出DE=DB; (2)由(1)得:,得出CD=BD=4,由圆周角定理得出BC是直径,∠BDC=90°,由勾股定理求出BC=
=4
,即可得出△ABC外接圆的半径.
【解答】(1)证明:∵BE平分∠BAC,AD平分∠ABC, ∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD, ∴,
∴∠DBC=∠CAD, ∴∠DBC=∠BAE,
∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+∠BAE, ∴∠DBE=∠DEB, ∴DE=DB;
(2)解:连接CD,如图所示: 由(1)得:, ∴CD=BD=4, ∵∠BAC=90°, ∴BC是直径, ∴∠BDC=90°, ∴BC=
=4
,
=2
.
∴△ABC外接圆的半径=×4
24.某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月
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缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示. (1)求y关于x的函数解析式;
(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水
3
费79.8元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m?
【考点】FH:一次函数的应用. 【分析】(1)根据函数图象可以分别设出各段的函数解析式,然后根据函数图象中的数据求出相应的函数解析式;
(2)根据题意对x进行取值进行讨论,从而可以求得该用户二、三月份的用水量各是多少m3. 【解答】解:(1)当0≤x≤15时,设y与x的函数关系式为y=kx, 15k=27,得k=1.8,
即当0≤x≤15时,y与x的函数关系式为y=1.8x, 当x>15时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,
,得
,
即当x>15时,y与x的函数关系式为y=2.4x﹣9, 由上可得,y与x的函数关系式为y=
;
(2)设二月份的用水量是xm3,
当15<x≤25时,2.4x﹣9+2.4(40﹣x)﹣9=79.8, 解得,x无解,
当0<x≤15时,1.8x+2.4(40﹣x)﹣9=79.8, 解得,x=12, ∴40﹣x=28,
答:该用户二、三月份的用水量各是12m3、28m3.
25.数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD是四边形ABCD的对角线,
CD,AC三者之间有何等量关系? 若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,
经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.
小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使
AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
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(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.
(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.
【考点】RB:几何变换综合题. 【分析】(1)先判断出∠ADE=∠ABC,即可得出△ACE是等腰三角形,再得出∠AEC=45°,即可得出等腰直角三角形,即可;(判断∠ADE=∠ABC也可以先判断出点A,B,C,D四点共圆)
(2)先判断出∠ADE=∠ABC,即可得出△ACE是等腰三角形,再用三角函数即可得出结论. 【解答】解:(1)BC+CD=AC; 理由:如图1,
延长CD至E,使DE=BC, ∵∠ABD=∠ADB=45°,
∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=90°, ∵∠ACB=∠ACD=45°, ∴∠ACB+∠ACD=45°, ∴∠BAD+∠BCD=180°, ∴∠ABC+∠ADC=180°, ∵∠ADC+∠ADE=180°, ∴∠ABC=∠ADE, 在△ABC和△ADE中,∴△ABC≌△ADE(SAS),
∴∠ACB=∠AED=45°,AC=AE, ∴△ACE是等腰直角三角形, ∴CE=AC,
∵CE=CE+DE=CD+BC,
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,
∴BC+CD=AC;
(2)BC+CD=2AC?cosα.理由:如图2, 延长CD至E,使DE=BC, ∵∠ABD=∠ADB=α,
∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=180°﹣2α, ∵∠ACB=∠ACD=α, ∴∠ACB+∠ACD=2α, ∴∠BAD+∠BCD=180°, ∴∠ABC+∠ADC=180°, ∵∠ADC+∠ADE=180°, ∴∠ABC=∠ADE, 在△ABC和△ADE中,
,
∴△ABC≌△ADE(SAS), ∴∠ACB=∠AED=α,AC=AE, ∴∠AEC=α,
过点A作AF⊥CE于F,
∴CE=2CF,在Rt△ACF中,∠ACD=α,CF=AC?cos∠ACD=AC?cosα, ∴CE=2CF=2AC?cosα, ∵CE=CD+DE=CD+BC, ∴BC+CD=2AC?cosα.
26.如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB. (1)求抛物线的解析式;
(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;
(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若
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不存在,请说明理由.
【考点】HF:二次函数综合题. 【分析】(1)待定系数法即可得到结论;
(2)连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F,根据已知条件得到AF∥x轴,得到F(﹣1,﹣3),设D(0,m),则OD=|m即可得到结论; (3)设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF⊥x轴于F,于是得到△ABF≌△NME,证得NE=AF=3,ME=BF=3,得到M(4,5)或(﹣2,11);②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3,则N在x轴上,M与C重合,于是得到结论. 【解答】解:(1)由y=ax2+bx﹣3得C(0.﹣3), ∴OC=3, ∵OC=3OB, ∴OB=1,
∴B(﹣1,0), 把A(2,﹣3),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣3得∴
,
,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;
(2)设连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F, ∵A(2,﹣3),C(0,﹣3), ∴AF∥x轴, ∴F(﹣1,﹣3), ∴BF=3,AF=3, ∴∠BAC=45°, 设D(0,m),则OD=|m|, ∵∠BDO=∠BAC, ∴∠BDO=45°, ∴OD=OB=1, ∴|m|=1, ∴m=±1, ∴D1(0,1),D2(0,﹣1); (3)设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),
①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF⊥x轴于F,
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则△ABF≌△NME,
∴NE=AF=3,ME=BF=3, ∴|a﹣1|=3, ∴a=3或a=﹣2,
∴M(4,5)或(﹣2,11);
②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3, 则N在x轴上,M与C重合, ∴M(0,﹣3),
综上所述,存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,M(4,5)或(﹣2,11)或(0,﹣3).
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