谢岭小学甲型H1N1流感防控工作阶段小结
为了保证师生的身心健康,牢固树立 “健康第一,安全至上”的思想,在预防学校师生甲型H1N1流感传染性疾病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,我校做了大量工作,采取了得力措施,使学校预防师生甲型H1N1流感传染性疾病的工作取得阶段性胜利,至今未发现一例疑似或确诊病例,确保了教育教学秩序的稳定。
一、提高认识,制定切实可行的工作方案
在市、县、五铺中心校教育行政部门的指导下,学校领导积极组织部署防控工作,组织师生认真学习上级文件精神,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,学校各部门认真做好各项防控工作,确保校园稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
为加强领导,实行防控工作目标责任制,学校成立了防控甲型H1N1流感工作领导小组,由校长郭琳付总责,牛安全主任具体落实、各班主任等积极参与的防控网络,按照各级《学校甲型H1N1流感防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将甲型H1N1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,及时消除卫生安全隐患,预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。根据教育部办公厅、卫生部办公厅《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》(教体艺(2009)
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7号)等文件精神,结合市教育局、县卫生工作专题会议暨流感防控紧急会议精神和市区教育局《关于切实做好流感防控工作的紧急通知》、要求及我校实际情况,制订应对学校甲型H1N1流感疫情的工作方案并认真落实。学校对班主任进行培训,再由班主任对学生进行具体的防疫知识培训。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强教育,落实到位。积极开展健康宣传教育,完成了“六个一”即通过告家长书、橱窗、黑板报、防控知识讲座、防控知识检测、班会等形式普及甲型H1N1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,学校组织全校教职员工(特别是班主任)培训、班主任又组织学生培训,提高了教职员工、广大学生对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、阅览室、办公室、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生进行每天两次消毒,注意通风,保持空气流通。学校还专门设置了一间隔离室,实行专人负责,以应对紧急情况。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检、午检、巡检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告 。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校五铺中心校 “零报告”联
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系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。
面对甲型H1N1流感蔓延的严峻形势,加强对甲型H1N1流感的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,甲型H1N1流感防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
五铺中心校谢岭小学防控小组 2009-11-18
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