小学六年级第二学期毕业前系统强化训练
六年级数学强化训练题(二)
(圆柱、圆锥的表面积和体积)
一、填空题。
1. 一个圆柱有( )条高,一个圆锥有( )条高。
2. 一个圆柱体的底面直径和高都是2厘米,这个圆柱体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
3. 一个圆锥的体积是12立方分米,高是4分米,底面积是( )平方分米。
4. 将一个圆柱体木料削成一个最大的圆锥体,削去部分是6立方分米,这个圆锥体木料的体积是( )立方分米。
5. 用一张长20厘米、宽15厘米的长方形白纸卷成一个圆柱体,卷成的圆柱体的侧面积是( )平方厘米。
6. 一个圆锥的体积是24立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方厘米;如果这个圆柱的底面积是9平方厘米,它的高是( )厘米。
7. 一根长5米的圆柱体木料,据掉2米厚体积减少了10立方米,则原来圆柱体木料的体积是( )立方米。
8. 把两个形状、大小一样的圆柱拼成一个高18厘米的大圆柱后,表面积减少30平方厘米。原来每个圆柱的体积是( )立方厘米。
9. 圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,底面周长扩大( )倍,侧面积扩大( )倍,底面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
10. 一个圆柱形容器与一个圆锥形容器等底等高,将圆锥形容器装满水后全部倒入空圆柱形容器内,这时水深2厘米,圆锥形容器的高是( )厘米。
二、判断题。
1. 把一个圆柱的侧面展开,得到的不一定是一个长方形。( ) 2. 将圆柱沿着底面直径平分切成两半,得到的半圆柱的表面积是圆柱表面积的1/2。( )
3. 正方体、长方体、圆柱体的体积都可以用公式“V=Sh”来计算。( )
4. 圆锥的体积比圆柱的体积少2/3。( )
5. 一个圆柱体木料削去12立方分米后,正好是一个与它等底等高的圆锥体。原来这个圆柱体的体积是18立方分米。( )
三、选择题。
1. 求做一个圆柱形通风管要用多少铁皮,是求圆柱的( ) A、侧面积 B、底面积 C、表面积 2. 圆柱的高和底面上任意一条半径所组成的角是( ) A、锐角 B、直角 C、钝角
3. 把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,这个长方体和原来圆柱相比,( )
A、体积、表面积都不变 B、体积不变,表面积变大 C、体积不变表面积变小
4. 从某个角度观察一个立方体模型,看到了一个圆,这个立体图形一定不是( )
A、圆柱体 B、长方体 C、圆锥体
5.一个圆锥的底面半径与高的比是1 :4,它与同底同高的一个圆柱体的体积之比是( )
A.1 :4 B.3 :4 C.1 :3 D.1 :8
四、生活应用题。
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小学六年级第二学期毕业前系统强化训练
1. 一种用铁皮制成的通风管,底面直径是2分米,长2米。做10根这样的通风管,共需要多少铁皮?
2. 一个汽油桶的底面直径是8分米,高1米,做这样一个汽油桶至少要用多少平方分米的铁皮?这个汽油桶的容积是多少?
3. 一种压路机的滚筒宽1.5米,直径是1.2米,平均每分钟可以转10圈。这种压路机每分钟压过路面的面积是多少平方米?
4. 一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,高3米,每立方米小麦重0.75吨。这堆小麦的占地面积是多少?这堆小麦约重多少吨?
5. 把一个底面半径1分米、高6分米的圆柱形零件熔铸成一个底面半径2分米的圆锥形零件。这个圆锥形零件的高是多少?
6. 一个底面周长是12.56厘米的圆柱形容器中装有水,当把一个不规则铁块放在水中时,水面高度由原来的10厘米上升到12厘米。这个不规则铁块的体积是多少?
7.一辆货车箱是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸后沙堆成一个高是1.5米的圆锥形,它的底面积是多少平方米?
8.一个装满稻谷的粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形。量得圆柱底面的周长是62.8米,高2米,圆锥的高是1.2米。这个粮囤能装稻谷多少立方米?如果每立方米稻谷重500千克,这个粮囤能装稻谷多少吨?(保留一位小数)
思维拓展:
1、一个圆柱形水桶,底面半径是20厘米,里面盛有水,现将一个底面周长为62.8厘米的圆锥体铁块沉入水中,水面上升了8厘米,这圆锥体的铁块高多少厘米?
2、一个圆柱体和一个圆锥体底面积的比是2:1,体积的比是3:2,如果圆柱体的高是3厘米,那么圆锥体的高应是多少厘米?
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