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2019届高考生物一轮复习 第一单元 课时跟踪检测(十七)基因在染色体上和伴性遗传 新人教版必修2

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2019届高考生物一轮复习 第一单元 课时跟踪检测(十七)基因在

染色体上和伴性遗传 新人教版必修2

一、选择题

1.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与研究方法相一致的是( )

①孟德尔进行豌豆杂交实验,提出遗传规律 ②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 D.①类比推理法 ②假说一演绎法 ③类比推理法 2.(原创题)下列有关性别决定的叙述中,正确的是( ) A.各种生物细胞中都含有性染色体和常染色体 B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 C.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍 D.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

3.下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中,正确的是( ) A.具有同型性染色体的生物,发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体

B.X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离,X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离

C.伴X染色体隐性遗传,男性发病率高,且女性患者的母亲和儿子均为患者 D.性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔定律

4.(2015·合肥质检)人们发现在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”。相传约在600年前,由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列,确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的亲缘关系,最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA( )

A.常染色体 C.Y染色体

B.X染色体 D.线粒体

5.(2015·石家庄模拟)芦笋雄株的性染色体为XY,雌性的性染色体为XX,研究人员对芦笋的X和Y染色体进行了研究,发现有S和K两段特殊序列只存在于Y染色体上(如下图)。下列相关叙述,正确的是( )

A.分析某芦笋种子的染色体发现含有S和K两段特殊序列,则该种子应为雄性种子 B.基因在染色体上是摩尔根及其合作者通过研究果蝇的眼色遗传而提出的假说 C.X染色体与Y染色体为同源染色体,两者形态有差别,且不存在同源区段 D.S序列与K序列的碱基排列顺序不同,故两序列的碱基种类也不同

6.下面是某单基因控制的遗传病的家族系谱图,某同学认为该家族中的所有患者的基因型有可能全部相同,你认为这些患者的基因型全部相同的概率是( )

A.4/9 C.2/3

B.1/2 D.不能确定

7.下面是某家庭遗传系谱图。如果个体4与患有该遗传病的女性结婚,则生育正常男孩的概率是( )

A.1/3 B.5/6 C.1/8 D.1/6

8.果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是( )

A.F1中雌雄不都是红眼正常翅 B.F2雄果蝇的红眼基因来自F1的父方 C.F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等 D.F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等

9.某女患有某种单基因遗传病,下表是与该女有关的部分亲属患该病情况的调查结果。相关分析不正确的是( ) .家系成员 患病 正常 父亲 √ 母亲 √ 妹妹 √ 外祖父 √ 外祖母 √ 舅舅 √ 舅母 √ 舅舅家表弟 √ A.该病的遗传方式是常染色体显性遗传 B.该女的母亲是杂合子的概率为1

C.该女与正常男子结婚生下正常男孩的概率1/4 D.其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率为1

10.猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。则相关说法不正确的是( ) .

A.可以使用龙胆紫或醋酸洋红液对巴氏小体进行染色 B.通过观察体细胞中是否有巴氏小体能区分正常猫的性别 C.体细胞中含有2个巴氏小体的雌猫的性染色体组成为XXX D.巴氏小体上的基因不能表达的原因主要是翻译过程受阻

11.下面是两个家庭关于甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(设显性基因为H,隐性基因为h)的遗传系谱图,已知其中一种遗传病的基因位于X染色体上。相关叙述正确的是( )

A.仅通过1号家庭系谱图,能判断出甲病和乙病是隐性遗传病 B.2号家庭中,Ⅱ1、Ⅱ2所生的子女中,两病兼发的概率为1/8 C.2号家庭中,所有2号个体的基因型都相同 D.若1号家庭Ⅱ2患甲病,则发病原因一定是基因突变 二、非选择题

12.1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。白眼性状是如何遗传的?他做了下面的实验:用这只白眼雄果蝇与多只红眼雌果蝇交配,结果F1全为红眼,然后他让F1雌雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占3/4。(设有关基因用R、r表示)

(1)上述果蝇眼色中,该雄果蝇的白眼性状最可能来源于________,________是显性性状,受________对等位基因的控制,其遗传________(填“符合”或“不符合”)基因分离定律。

(2)摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),且对上述实验现象进行了合理解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证,从而将一个特定的基因和一条特定的染色体联系在一起。有同学认为设计

的测交方案应为用F2中的白眼雄果蝇与F1中的多只红眼雌果蝇回交(测交1)。请你根据假设1写出测交1的遗传图解。

(3)根据果蝇X、Y染色体的结构特点和摩尔根的实验现象,你认为当初关于果蝇该眼色遗传还可以提出哪一假设:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________(假设2)。

根据这一假设,有人认为测交1不足以验证假设1的成立,请你补充测交方案,并写出可能的实验结果及相应结论。

补充测交方案(测交2):_________________________________________________ ________________________________________________________________________。 测交2可能的实验结果及结论:

①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 13.研究人员以不同品种的鸡为实验材料,通过不同的杂交实验,分析了羽型、羽速两种性状的遗传规律。已知公鸡的两条性染色体是同型的(ZZ),母鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。

(1)杂交一:

P:丝状羽(♀)×片状羽(♂)―→F1:片状羽 P:片状羽(♀)×丝状羽(♂)―→F1:片状羽

杂交二:F1:片状羽×丝状羽―→片状羽(660)、丝状羽(686)

由实验结果分析可知,丝状羽性状的遗传受________染色体上的________性基因控制。杂交二可以用来检验F1的________。根据上述杂交结果可以推知,所有用来进行实验的亲本

(P)

____________________________________________________________。

(2)鸡的羽速性状由一对等位基因(用A、a表示)控制。研究人员进行了下列杂交实验: 后代性状及数量 亲本组合 慢羽♀×快羽♂ 快羽 0 公鸡 慢羽 80 快羽 82 母鸡 慢羽 0 由上述实验结果可以推知,亲本组合中的慢羽鸡和快羽鸡的基因型分别是________和________。若将亲本的慢羽鸡与后代慢羽鸡杂交,所生子代中慢羽鸡占________。

14.(2014·天津高考)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

(1)果蝇M眼睛的表现型是________。

(2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的________条染色体进行DNA测序。 (3)果蝇M与基因型为________的个体杂交,子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状。

(4)果蝇M产生配子时,非等位基因________和________不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中________________________________,导致基因重组,产生新的性状组合。

(5)在用基因型为BBvvRRXY和bbVVrrXX的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时,发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交,F1性状分离比如下:

F1 1/2有眼 1/2无眼 雌性∶雄性 1∶1 1∶1 灰身∶黑身 3∶1 3∶1 长翅∶残翅 3∶1 3∶1 细眼∶粗眼 3∶1 / 红眼∶白眼 3∶1 / e

EE

①从实验结果推断,果蝇无眼基因位于________号(填写图中数字)染色体上,理由是________________________________________________________________________ ________________________。

②以F1果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。

杂交亲本:_______________________________________________________________。 实验分析:_______________________________________________________________。

答案

1.选C 孟德尔通过实验提出遗传规律和摩尔根通过实验证明基因位于染色体上都运用了假说—演绎法,萨顿利用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说。

2.选C 只有性染色体决定型生物含性染色体;果蝇的Y染色体比X染色体长;精子含有X、Y染色体两类。

3.选B ZW型性别决定与XY型性别决定不同,ZW型性别决定中,ZW个体为雌性,ZZ个体为雄性;伴X染色体隐性遗传中,女性患者的父亲和儿子均为患者;性染色体上的基因遵循孟德尔遗传定律。

4.选C 由题意,郑和船队的船员和当地妇女结婚,知船员为男性,男性能够将其Y

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