九年级化学上册1212第一单元 走进化学世界 同步练习（三）新人教版

第一单元 进化学世界 同步练习(三)

一、

选择题(每小题3分，共48分)

1．下列实验事故处理方法正确的是( A )

A．实验时，酒精灯倾翻燃烧，可立即用湿抹布盖灭

B．不慎将酸液或碱液溅入眼内，必须用大量的水冲洗， 并用水揉擦 C．浓硫酸溅到皮肤上时，立即用大量水冲洗，并涂上3%～5%碳酸氢钠溶液 D．取用药品时，如果药品取用过多有剩余，应放入原试剂瓶中，以免造成浪费

2．课本中有一幅彩图，一只猫正安然坐在熊熊火焰上的一块透明板上，制作这种板材的材料必须具备( B )

A．导热性 B．绝热性 C．透气性 D．导电性

3．化学实验时，需准确量取90mL水来配制溶液，量取90mL水最合适的仪器是( A )

A．100mL量筒、胶头滴管 B．100mL量筒

C．托盘天平、烧杯 D．50mL量筒、胶头滴管 4．下列基本操作正确的是( B )

A．将烧杯直接放在三角形架上加热，可缩短加热的时间 B．熄灭酒精灯时，应用灯帽盖火，切不可用嘴来吹灭 C．给试管里的液体加热，液体应不超过试管容积的2/3

D．滴瓶上的滴管取液体后，应保持胶头在上，不能平放或倒放，不要把滴管放在实验台上或其它地方，用后滴管放回原瓶

5．某学生在实验室用托盘天平称一实验质量为4.8g的固体(1g以下用游码)，该学生称量的结果却是5.2g，其

用心 爱心 专心

原因可能是( B )

A．天平没有调平, 指针偏右时就开始称量 B．砝码放在左盘，称量物质放在右盘

C．计算质量时未将游码计算在内 D．不能确定 6．化学实验成功的关键是( D )

1严谨的科学态度 ○2合理的实验步骤 ○3正确的操作方法 ○

1○2 B．○2 C．○2○3 A．○1○2○3 D．○

7．下列关于药品及取用的说法正确的是( B )

1取用液体药品没有说明用量时，一般取1mL～2mL ○2用试管取固体药品未 ○

3用滴管滴加液体时，说明用量时，一般只需盖满神智底部 ○应伸入容器内部 4向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯的容积的2/3 ○

1○2○3 B．○1○2○4 C．○3○4 A．○1○2○3○4 D．○

8．用天平称量10g某物质时，如果指针偏左，则需要的操作是( A )

A．添加砝码 B．减小法码 C．减小称量物 D．增加称量物

9．下面关于“绿色化学”的描述正确的是( A ) A．“绿色化学”的核心是从化学源头上消除污染

B．在化学反应过程中产生的有害、有毒的物质必须经过处理后才能排放 C．它旨在提高原子的利用率，使反应物中的原子全部转化为产物中的原子，实现“零排放”

用心 爱心 专心

D．“绿色化学”是有关绿色的化学反应 10．化学研究的对象是( D )

A．物质的组成 B．物质的结构 C．物质的性质及变化规律 D．以上三者均是 11．奠定近代化学基础的是( C )

A．元素周期规律的发现 B．空气成分的发现 C．原子论和分子论的对立 D．纳米材料的研究 12．提出近代原子论和分子学说的科学家是( B )

A．拉瓦锡 B．道尔顿和阿伏加德罗 C．门捷列夫 D．爱因斯坦 13．下列仪器能直接在酒精灯上加热的是( A )

A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．锥形瓶 14．关于100mL量筒说法正确的是( C )

A．最多只能量取100mL液体 B．100mL的刻度线在最下方

C．最上方的刻度线是100mL D．可在其中配100mL溶液

15．自化学成为一门独立的学科之后，科学家已制造出许多自然界没有的物质，极

大丰富了人类的物质生活，到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过( A )

A．3000万种 B．100万种 C．30万种

D．300多万种

16．下列实验操作中不正确的是( C ) A．加热玻璃容器时，都要将外壁的水擦干净

用心 爱心 专心

B．用托盘天平称量药品时，都应在两个托盘上各放一张质量相同的质 C．没有腐蚀性的块状固体，可用手直接拿取

D．用量筒取用液体时，量筒要倾斜，且量筒要紧挨着试剂瓶口

二、 非选择题(共52分)

17．(4分) 化学是一门以 实验 为基础的自然科学，它是研究物质的组成 、 结构 、 性质 以及变化规律的一门自然科学。 18．(6分)(1) 取药品是的三不原则是： 不能将鼻子凑到药品上闻 、 不

能用手接触物品 、 不能尝药品的味道 。

(2) 药品的用量应遵循节约的原则，严格按规定的量取用。若没有说明，液体

一般取 1~2ml 即可，固体只需 盖满试管底部 即可。 (3) 实验用剩的药品的处理原则：不能放回 原试剂瓶 ，也不能

倒在地上，更不能 带出实验室 ，要放入 指定容器 。 19．(10分) 根据图1-6填空。 (1) 请写出各仪器的名称。

A． 玻璃棒 ，B． 集气瓶 ，C． 漏斗 ，D． 燃烧匙 E． 试管夹 ，F． (2) 可用于夹持试管的仪器是 D 。 (3) 可在酒精灯上直接加热的是 E 。 (4) 可用于收集和贮存少量气体的是 B 。 (5) 将不溶性固体与液体分离所需的仪器是 C 。

(6) 可用于配置溶液和较大量物质间的反应仪器是 烧杯 。 20．(8分) 请在每题的空格上填写“大于”或“小于”。

(1) 用托盘天平称量药品，右托盘上的砝码为3g，游码在0.5g的位置上，指

针偏向左，所称药品的质量 ≥

用心 爱心 专心

3.5g。

(2) 某同学称量干燥的固体药品2g ，他只在天平的左盘放一张纸，忘记在右

盘上放上相同的质量的纸，这样称得的固体药品的质量 ＜ 2g。

(3) 某同学用量筒量液体，量筒放平且面对刻度线，视线与量筒液体的凹液面

最低处保持水平，读数为11mL，则该学生实际倒出的液体的体积 ＞ 8mL。

21．(12分)对蜡烛燃烧进行探究

(1) 点燃蜡烛，仔细观察蜡烛燃烧时会产生那些现象

火焰分层

(2) 蜡烛的火焰分几层?哪层更亮?哪层最暗? 3层 最外层最亮 最内层最暗

) 如图1-7A，将一根火柴梗放入蜡烛火焰中，1～2s后取出。观

察火柴梗的情况，说明哪部分温度最高，哪部分温度最低，加

热时应利用哪一部分火焰? 说明外焰温度高 焰心温度低 加热时用外焰

22．(4分)试分析在实验过程中，造成试管破裂的可能的原因。 试管质量不好 加热时水蒸气在试管口聚集倒流回底部是试管破裂 没有预热 试管由外焰直接移向焰心

23．(8分)根据图1-8回答:

(1) 图中有关实验操作正确的是 B (填序号)。

(2) 写出a, b两种仪器的名称:a 试管 , b 酒精灯 。 (3) 指出图中的错误，并予以改正。

用心 爱心 专心

A应该用坩埚钳移走蒸发皿

C应该将滴管竖直 将滴管前端探入试管滴加

D试管中装的液体应该不超出试管容积的1/3 试管口不应该超着人

用心 爱心 专心

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