9、利用志愿者。完成学校的某个教学项目时，你需要别人的帮助。当地社区可以帮助你寻找志愿者，学校或许已经联系到一些愿意帮助的当地企业。让志愿者知道你需要什么样的帮助，何时需要，几天后再次同他们取得联系。通常，退休员工中心和老年公寓也有联络人员负责安排志愿者。此外，不要忘了请求家长志愿者和你所在学校的员工帮忙。
10、为了成为一名教育学家，你需要充分利用校区、当地研究机构和市、县教育部门提供的一切机会。只有这样，你才能提高自己的专业知识，同时为别人提供学习机会。最终，你的学生也会从中受益，因为他们拥有一位称职、敬业的老师。
七、有关教育教学艺术 1、要求6个学会
a．学会尊重（人格、处境）； b．学会宽容（原谅学生过失）； c．学会等待（不要过急）； d．学会欣赏（“你真行……”）； e．学会合作（家长、老师、学生）； f．学会创造（教无定法）。 2、批评的艺术
（1）教师情绪不稳，不批评； （2）学生情绪激动时，不批评； （3）不了解情况时，不批评； （4）话不要过长； （5）批评不宜占上课时间。 3、教师的人格品质
（1）能增强他人的自尊心和自信心； （2）能缓解他人的焦虑感； （3）能树立他人的果断性；
（4）能助人形成并巩固为人处事的积极态度； （5）能提高他人的求知能力；
（6）具有“潜在值”的进取心（这种人有“后劲”）。
a．知识丰富且好学，善于运用聪明的头脑； b．乐观向上的精神以及感染人的艺术； c．友善的待人方法；
d．深厚的专业知识水平和表达能力。 4、理想教师的八种形象
（1）充满理想和激情，富有诗意。有理想的教师应该是不安分、会做梦的教师，他每天的教育都是“新的”，他具有强烈的使命感、责任感，当一个人教育激情停止时，良好的教育就会终结。人会做梦，优秀的教师永远伴随着梦想。这种梦想集中体现在教育出好学生。
（2）自信、自强，不断挑战自我。在灵魂深处不自贬。自信使人自强。他懂得：培养人，首先培养自信；摧毁人，首先摧毁自信。
（3）善于合作，具有人格魅力。不善于合作的教师走不远，攀不高。缺乏合作精神，与别的教师斤斤计较，不会有大出息。学会在竞争和合作中“双赢”。非常尊重同事，非常尊重领导，善于帮助和调动其他教师积极性。
（4）充满爱心，受学生尊敬。爱学生，爱教育，是教育力量的源泉，是任何一位教师教育成功的基础。决不当“教育警察”。
（5）追求卓越，富有创造精神。凡教育上成功的人，都是教育上的有心人，追求卓越的人，有创造之心的人。
（6）坚韧、刚强、不向挫折低头弯腰。 （7）勤于学习，不断充实自我。
（8）关注人类命运，具有强烈的社会责任感、自然环境责任感。 5、教师的修炼
眼神修炼：清澈明亮 和颜悦色 眉目澄澄 佛眼相视 面容修炼：满面春风 和蔼可亲 盈盈欲笑 平易近人 语言修炼：妙语解难 谈笑风生 对答如流 出口入耳 仪表修炼：举止自若 落落大方 温文尔雅 庄严正大
才学修炼：博览群书 博闻强识 通今博古 才华横溢 品行修炼：正大光明 气慨高亮 宠辱不惊 问心无愧 6、教育学生时的正面用语（词）
不错嘛！ 很努力！ 理解得真快！ 思路很清晰啊！ 有创意！ 是个好方法！
来，继续努力！ 马上就要成功了！ 坚持住哦！ 有前途！ 学以致用嘛！ 强！
你就是传说中的天才！ 表现得不错！ 你真是个好孩子！ 自理能力蛮强的嘛！
这件事你真是做的太好了！ 头脑灵活，思维清晰！ 你是一个活泼，开朗的孩子！
你是一个有上进心的孩子！ 肯动脑筋是好事！ 我们就需要像你这样的学生！
你很用功，这非常好！ 你遵守纪律，是个好学生！
心情不错啊！ 你很善良！ 有进步就好！ 自信就好！ 进步很大啊！
你们这次做得不错！ 你们真是青出于蓝胜于蓝啊！ 你真是个懂事的孩子！
太棒了！ 心态很好！ 你很自觉！ 你们自制力都很强，都长大了！
力争上游 大方 大方得体 不凡 不平常 不甘人后 不慌不忙 不遗余力 友善
友爱 友好 可爱 可喜 可贺 可欣慰的 自制 自律 成功 成就 成竹在胸
全力以赴 全神贯注 全心全意 安然 罕见 身心舒畅 辛勤 快乐 放心
卓越不凡 欣赏 欣悦 欣慰 和气 进步 神奇 胸有成竹 容光焕发 高兴 高贵
从容 从容不迫 爽快 愉快 愉悦 创新 创造力 创新性 强壮 强劲 强而有力
舒畅 舒坦 舒服 善良 朝气勃勃 胜券在握 尊重 尊敬 尊严 尊贵 渴望
超卓 超然 喜悦 喜好 喜欢 喜气洋洋 当机立断 爱心 饱满 饱足 准确 荣幸 荣誉 精神奕奕 精神十足 精神饱满 轻松 满足 满意 热衷
适当 适中 适合 宽大 宽容 魅力 优越 优胜 优美 优良 融洽 松弛 丰富
谨慎 稳定 稳重 稳妥 稳如泰山 体谅 一鸣惊人 才智双全 才气纵横 大智若愚
不自私 不屈不挠 不卑不亢 文武双全 可信任 正直 有主见 有冲劲 有效率
有远见 有信心 有能力 有条理 有深度 有气节 有见地 有礼貌 有洞察力
有上进心 光明正大 光明磊落 充满活力 多才多艺 自豪 深思 见义勇为 灵活
坐怀不乱 冷静 伶俐 忍耐 孝顺 沉着 忘我 有同情心 坦率 坦诚 果断
英明 负责 冒险 勇敢 勇往直前 客观 幽雅 幽默 能言善辩 刚毅 真挚 真诚
顶天立地 开明 开放 开心 开朗 执著 动人 情感丰富 健康 深思熟虑 爽朗
处变不惊 敏感 敏锐 虚心 虚怀若谷 善解人意 雄心勃勃 雄心万丈 慎重 勤恳
当机立断 实实在在 慷慨激昂 精明 豪放 豪情洋溢 热烈 乐观 乐于助人 奋发
机智过人 独立 朴实 简朴 聪明 聪颖 谦和 讲道理 镇静 严谨 体贴 灵巧
7、教育学生时的负面用语（词）
你怎么这么笨啊！ 你爸妈怎么生出你这样的人啊！ 这么简单的题你都不会做！
学了这么多年你到底干什么去了啊？ 你写的字怎么这么难看啊！ 你怎么长的这么丑啊！ 你是头猪啊！这么简单的事你都做不好！ 什么都不懂，还敢瞎狡辩！ 像这样以后你要有出息，我就不姓*！ 你这个苕，什么也不会！ 做错事还敢和老师顶嘴，反了你！ 你给我闭嘴！
没救了，长大扫大街去！ 朽木不可雕也！ 你考不上大学你干嘛呢？ 你算是没前途了！ 你好烦啊！ 你要死啊！ 你们班怎么搞的！ 你个猪脑袋，怎么讲这么多次还不明白啊！ 你好水啊！ 你这样下去算完了！
你们真是没救了！ 你以为自己长得很好看啊，穿的像个什么样的！ 不要总是流里流气的！ 你们都不是东西！ 你是个渣滓！ 看你那样！
三心二意 下流 不安 不道德 不友善 不知所措 手足无措 六神无主 心灰意冷
心死 心不在焉 心高气傲 反常 反胃 反复无常 翻脸无情 令人作呕 可恶
可憎 可恨 目中无人 目瞪口呆 自卑 自满 自甘堕落 自取其辱 自取灭亡
自惭形秽 死板 死心眼 凶恶 冷酷无情 沉闷 狂妄 狂乱 狂躁 卑贱 卑鄙
卑俗 卑下 鬼鬼祟祟 无耻 无聊 无感情 虚假 虚伪 虚空 残忍 残暴
浑浑噩噩 痴情 痴恋 歇斯底里 愚昧 愚蠢 恶毒 鄙下 恶意 缓慢 憎恨
忧愁 恶心 骚乱 骚动 嚣张 郁郁寡欢 郁郁不乐 一成不变 一意孤行
了无生气 小人 下贱 不可靠 不实际 不负责 不成熟 不稳定 不务正业
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