第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

北京市2016届高三数学一轮专题突破训练《数列》(理)及答案

来源:用户分享 时间:2020-06-23 本文由月亱相携 分享 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

北京市2016届高三数学理一轮复习专题突破训练

数 列

一、选择、填空题

1、(2015年北京高考)设?an?是等差数列. 下列结论中正确的是

A.若a1?a2?0,则a2?a3?0 C.若0?a1?a2,则a2?

B.若a1?a3?0,则a1?a2?0 D.若a1?0,则(a2?a1)?a2?a3??0

a1a3

2、(2014年北京高考)若等差数列?an?满足a7?a8?a9?0,a7?a10?0,则当n?______时,

?an?的前n项和最大.

3、(2013年北京高考)若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=__________;前n项和Sn=__________.

4、(朝阳区2015届高三一模)设S n为等差数列通项公式

=____。

的前n 项和。若

,则

5、(东城区2015届高三二模)已知{an}为各项都是正数的等比数列,若a4?a8?4,则a5?a6?a7?

(A)4 (B)8 (C)16 (D)64

6、(丰台区2015届高三一模)在等比数列{an}中,a3?a4?4,a2?2,则公比q等于

(A) -2

(B) 1或-2

(C) 1

(D)1或2

7、(海淀区2015届高三二模)若等比数列{an}满足a2a6?64,a3a4?32,则公比q?_____;

22a12?a2???an? .

8、(石景山区2015届高三一模)等差数列?an?中,am?之和为( ) A.

11,ak?(m?k),则该数列前mk项kmmkmk?1mkmk?1 B.?1 C. D.2222*

9、(西城区2015届高三一模)若数列an满足a1 ??-2,且对于任意的m, n?N,都有am?n?am?an?, 则a3?? ;数列?? an??? 前10 项的和S10 ?? . 10、(大兴区2015届高三上学期期末)已知数列?an?为等差数列,若a1?a3?4,a2?a4?10,则

?an?的前n项和Sn?_____.

11、(丰台区2015届高三上学期期末)等差数列{an}的前n项和为Sn,如果a1?2,a3?a5?22,那么S3等于_____

12、(北京四中2015届高三上学期期中)在等差数列{an}中,已知a4?a8?16,则该数列前11项和S11= . 13、(东城区示范校2015届高三上学期综合能力测试)数列?an?的前n项和记为Sn,若

1,2an?1?Sn?0,n?1,2,...,则数列?an?的通项公式为an?_______________ 214、(东城区2015届高三4月综合练习(一))设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S2?8,S4?12,a1?则{an}的公差d? .

15、()已知m,4,n是等差数列,那么(2)m?(2)n=______;mn的最大值为______

二、解答题 1、(2015

年北京高考)已知数列

?an?满足:a1?N*, a1?36,且

an?1?2an,an?18?n?1,2??. ??2a?36,a?18n.?n?记集合M?ann?N.

??(Ⅰ)若a1?6,写出集合M的所有元素;

(Ⅱ)若集合M存在一个元素是3的倍数,证明:M的所有元素都是3的倍数; (Ⅲ)求集合M的元素个数的最大值.

2、(2014年北京高考)对于数对序列P(a1,b1),(a2,b2),?,(an,bn),记T1(P)?a1?b1,

Tk(P)?bk?max{Tk?1(P),a1?a2???ak}(2?k?n),其中

max{Tk?1(P),a1?a2???ak}表示Tk?1(P)和a1?a2???ak两个数中最大的数,

(1)对于数对序列P(2,5),P(4,1),求T1(P),T2(P)的值. (2)记

m为a,b,c,d四个数中最小值,对于由两个数对

(a,b),(c,d)组成的数对序列

试分别对m?a和m?d的两种情况比较T2(P)和T2(P')的大P(a,b),(c,d)和P'(a,b),(c,d),小.

(3)在由5个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值.(只需写出结论).

3、(2013年北京高考)已知{an}是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n项的最大值记为An,第n项之后各项an+1,an+2,?的最小值记为Bn,dn=An-Bn.

*

(1)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3,?,是一个周期为4的数列(即对任意n∈N,an+4=an),写出d1,d2,d3,d4的值;

(2)设d是非负整数,证明:dn=-d(n=1,2,3,?)的充分必要条件为{an}是公差为d的等差数列;

(3)证明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3,?),则{an}的项只能是1或者2,且有无穷多项为1.

4、(朝阳区2015届高三一模)若数列是数列(1)若数列(2)若数列

中不超过 f (m)的项数恰为b (m∈N * ),则称数列m

生成

的生成数列,称相应的函数 f (m)是 的控制函数。设 f (m) = m2。

单调递增,且所有项都是自然数, b1 =1,求a1; 单调递增,且所有项都是自然数, a 1= b1 ,求a1 ;

(3)若an = 2 n (n =1 ,2 ,3 ) ,是否存在 生成 的控制函数 g(n) = pn2 + qn +

r (其中常数p,q,r∈Z),使得数列

若不存在,说明理

也是数列{ } m b 的生成数列?若存在,求出 g (n);

5、(东城区2015届高三二模)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1?a(a?3),an?1?Sn?3n,设bn?Sn?3n,n?N?. (Ⅰ)求证:数列{bn}是等比数列;

(Ⅱ)若an?1?an,n?N?,求实数a的最小值; (Ⅲ)当a?4时,给出一个新数列{en},其中en???3,n?1,设这个新数列的前n 项和为Cn,

b,n?2.?n若Cn可以写成tp (t,p?N?且t?1,p?1)的形式,则称Cn为“指数型和”.问{Cn}中的项是否存在“指数型和”,若存在,求出所有“指数型和”;若不存在,请说明理由.

6、(房山区2015届高三一模)下表给出一个“等差数阵”: 4 7 7 12 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ? ? ? ? ? ? ? a1j a2j a3j a4j ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ? ? ? ? ? ai1 ? ai2 ? ai3 ? ai4 ? ai5 ? aij ? 其中每行、每列都是等差数列,aij表示位于第i行第j列的数. (I)写出a45的值; (II)写出aij的计算公式;

(III)证明:正整数N在该等差数阵中的充要条件是2N?1可以分解成两个不是1的正整数之积..

7、(丰台区2015届高三一模)如果数列A:a1,a2,?,am(m?Z,且m?3),满足:①ai?Z,

?mm?ai?(i?1,2,?,m); ②a1?a2???am?1,那么称数列A为“Ω”数列. 22(Ⅰ)已知数列M:-2,1,3,-1;数列N:0,1,0,-1,1.试判断数列M,N是否为

“Ω”数列;

(Ⅱ)是否存在一个等差数列是“Ω”数列?请证明你的结论;

(Ⅲ)如果数列A是“Ω”数列,求证:数列A中必定存在若干项之和为0.

8、(海淀区2015届高三二模)对于数列A:a1,a2,L,an,经过变换T:交换A中某相邻两段的位置(数列A中的一项或连续的几项称为一段),得到数列T(A).例如,数列A:

a1,???,ai,ai?1,???,ai?p,ai?p?1,???,ai?p?q,ai?p?q?1,L,an(p?1,q?1)

144442444431444442444443MN经交换M,N两段位置,变换为数列T(A):

a1,???,ai,ai?p?1,???,ai?p?q,ai?1,???,ai?p,ai?p?q?1,L,an. 144444244444314444244443NM设A0是有穷数列,令Ak?1?T(Ak)(k?0,1,2,L).

(Ⅰ)如果数列A0为3,2,1,且A2为1,2,3. 写出数列A1;(写出一个即可)

(Ⅱ)如果数列A0为9,8,7,6,5,4,3,2,1,A1为5,4,9,8,7,6,3,2,1,A2为5,6,3,4,9,8,7,2,1,A5为1,2,3,4,5,6,7,8,9.写出数列A3,A4;(写出一组即可)

(Ⅲ)如果数列A0为等差数列:2015,2014,L,1,An为等差数列:1,2,L,2015,求n的最小值.

9、(石景山区2015届高三一模)设数列?an?满足: ①a1?1;

②所有项an?N*;

③1?a1?a2???an?an?1??.

设集合Am??n|an?m,m?N*?,将集合Am中的元素的最大值记为bm,即bm是数列?an?中满足不等式an?m的所有项的项数的最大值.我们称数列?bn?为数?an?的伴随数列.例如,数列1,3,5的伴随数列为1,1,2,2,3.

(Ⅰ)若数列?an?的伴随数列为1,1,1,2,2,2,3,请写出数列?an?; (Ⅱ)设an?3n?1,求数列?an?的伴随数列?bn?的前30项之和;

2(Ⅲ)若数列?an?的前n项和Sn?n?c(其中c常数),求数列?an?的伴随数列?bm? 的前m项和Tm.

10、(西城区2015届高三一模)已知点列

(k∈N*,k≥2)满足P 1(1,1),

一个成立.

⑴写出满足k = 4且P 4(1,1)的所有点列;

⑵证明:对于任意给定的k (k∈N*,k≥2),不存在点列T ,使得

中有且只有

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,第一范文网,提供最新高中教育北京市2016届高三数学一轮专题突破训练《数列》(理)及答案 全文阅读和word下载服务。

北京市2016届高三数学一轮专题突破训练《数列》(理)及答案 .doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/wenku/1097774.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2018-2022 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top