青岛版二年级数学上册《乘法的初步认识》习题

《乘法的初步认识》习题

一、判断

1、5＋5写成乘法算式是5×5。（ ）

2、3个4相加的和写成乘法算式是3×4，写成加法算式是3＋4。（ ） 3、3与4的和写成加法算式是3＋4，写成乘法算式是3×4。（ ） 二、选择

1、4个6相加列式是（ ）。 A．4×6 B．6×4 C．4＋6 2、5与6相加列式是（ ）。 A．5×6 B．6×5 C．5＋6 三、填空

1、6×3读作（ ）乘（ ）或（ ）乘（ ），表示（ ）个（ 相加。

2、0和任何数相乘都得（ ）。如0×5＝（ ）

3、6×3读作（ ）乘以（ ），表示（ ）个（ ）连加。 4、3×6读作（ ）乘以（ ），表示（ ）个（ ）连加。 四、把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算 3＋3＋3＋3＝（ ）或（ ） 5＋5＋5＝（ ）或（ ） 1＋1＋1＋1＋1＋1＝（）或（） 0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝（）或（） 五、根据下面的算式画图

（1）2×4---------------或----------------

（2）3×5---------------------或-------------------------- 六、看图列式计算

1、●●●●●●●●●●●● （ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）

（ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 2、▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

） ）相加或（ ）个（（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 3、★★★★★★★★★★★★

（ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 4、◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

（ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 5、■■■■

（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ） 七、应用

1、一辆小车需要4个轮子，算一算3辆小车需要几个轮子？

（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）个或（ ）×（ ）＝（个

2、一只小鸟2条退，算一算5只小鸟几条腿？

（ ）×（ ）＝（ ）条或（ ）×（ ）＝（ ）条

3、（1）2＋2＋2＋2＋2＝10，表示有（ ）个（ ），可以改写成乘法算式是（ ）×（＝（ ）或（ ）×（ ）＝（ ）

（2）一个因数是6，另一个因数是7，积是42。 写成乘法算式是（ ）。 4、画△表示乘法算式。 （1）2×3△△△ △△△ （2）5×3 （3）3×4 （4）2×6

5、把加法算式改写成乘法算式。

（1）2＋2＋2＋2＋2_______________ （2）3＋3＋3_________________ （3）4＋4＋4＋4______________ （4）5＋5______________________ （5）6＋6＋6＋6＋6________________ （6）3＋3＋3＋3__________________ （7）4＋4＋4_________________ （8）1＋1＋1＋1＋1＋1＋1_____________ 八、用简便方法计算下面各题。

） ）（1）4＋4＋4＋4＋4＋5（2）3＋3＋3＋3－4

九、把一根绳子对折后，再对折，实际上是把这根绳子平均分成了4份，每折长6米，求 原来绳子长多少米，实际上是求4个6是多少。

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