因为每个年龄段都有其自身的特点,同一年龄段的孩子技能发展又不一样,再加上孩子的家庭和成长社区独特性又有区别,这就形成了每个孩子在成长过程中的独特性。所以,我只能从共性上给以简单回答。
典型的八岁小孩子,通常更为活泼、开放,喜欢对事情进行论断,喜欢迎接新的挑战,开始形成社会的观念。同时,对周围的生活环境比七岁的孩子更为敏感和关注,对周围的环境有一定判断性,也开始对自己的行为有一定的评断,更趋向于向成人阶段发展,是个重要的过渡阶段。在8岁这个年轻段,关系对于孩子尤其重要,包括亲子关系、朋友关系甚至男生和女生之间情感的关系。对自己的感觉以及别人对他的感觉都很在意。开始真正注意到别人的表情、人与人之间的关系。开始摹仿成人的行为。这就是为什么在美国,早教年龄段是从0-8岁。
从情感上说,他(她)已克服了早期的害羞感,更容易和别人相处,甚至跟陌生人相处也产生了一定的自信。八岁的孩子要是自己犯错的话,对自己也苛刻。对别人对他的批评尤其敏感和关注。当生活中的一些事不如意的时候,会真正地感到生气。不像早年生气,这时生气时整个身体都在生气。
从身体上说,八岁的孩子,饭量增多,身体发育到健康的重要时候。整个的身体都非常活跃,很多孩子玩得快、跑得快、说得快。常常看起来,他(她)很粗心。
从智力上说,八岁孩子更显出很多好奇心。八岁的孩子,一定程度上说也喜欢冒险。男孩子更喜欢玩打仗的游戏。读书具有一定的目的性和选择性。
从语言上来说,更喜欢说话,也开始注意讲话技巧。 在对待8岁孩子方面,重点要把握两点:
1、要帮助他们养成一个好的规矩。因为比如说,因为精力变好、好动,不愿早上床,就要培养一个好的作息习惯。要加强管教,但不等于控制。要用各种机会作为功课,让孩子知道什么行为后面带来什么结果。当然家长不要期待十全十美的行为。
2、正面地引导孩子看待和处理各方面关系,包括亲子关系、朋友关系、师生关系、祖辈关系等,好象什么都懂,缺乏耐心,喜欢争执和批评别人,喜欢对妈妈发脾气。当事情不如意时,喜欢怪罪别人。他们更关注世界和了解是非辬准。所以,要鼓励引导他们,帮助他们了解和建立基本的是非辬准。
希望这个回答,对你有所帮助。
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