高校服务型党组织建设刍议(2)

文化论坛

受需求，避免限于将广泛交流囿于互动小圈子，将大众传播局限于小众沟通的职责缺失。

第五，全媒体带来的广播新闻节目播音主持创新的新视角。媒介的发展，广播已经不再局限于听觉传播，很多电台已经开始尝试视频联网播出，即在播音员做节目的同时，有摄像机进行拍摄并联网播出，这样一来，广播播音员已不再是“靠声音吃饭”的个体，为了塑造良好的公众形象，广播节目的播音员主持人也不得不在处理稿件的同时，照顾到自己在镜头前的形象。

这为我们的播音员主持人带来压力的同时，也提出了新的创作视角，当然，这里的视频联网不同于电视播出，它力图更为真实的展现广播节目的创作过程，增进与受众的沟通，拉近距离。事实上，很多优秀的广播节目主持人在进行节目创作的时候往往是全情投入，具有很强的可看可感性的。

因此作为广播新闻节目的播音员主持人，也应该创新思维，以新的视角面对全媒体语境下广播节目未来的创作空间。

总而言之，广播作为群众最为熟悉、历史最为悠久的传播媒介之一，有着广泛的群众基础，同时作为有声语言传播的主要阵营，广播节目特别是广播新闻节目的播音员主持人肩负着

注释：

【ｌ】张颂等：《语言和谐艺术论》，２００９年版，第２７页。

【２】张颂等：《语言和谐艺术论》，２００９年版，第６３页。

中国传媒大学出版社中国传媒大学出版社

参考文献：

［１】、张颂等：《语言和谐艺术论》，２００９年版

中国传媒大学出版社，

【２】、陈雅丽：｛：播音实用教程——广播播音与主持》，中国

传媒大学出版社，２００２年版

［３】、柴瑶著，＜当代广播有声语言的创新空间》，中国传媒大学出版社，２００６年１１月第一版；

［４】、陈晓鸥主编，《广播电视语言传播风格多样化研究》，中国广播电视出版社，２００７年１月第１版；

【５】、杜桦著，《广播节目编导》，中国传媒大学出版社，２００９年１２月第１版；

［６】、蔡长虹著，《主持人的个性化语言》，中国经济出版社，２００４年１月第１版；

［７】、林杉：《变阵：广播节目生产创新关键词》，《视听界》２００９．０４，自人民网

【８】、李书藏：《广播节目的创新意识探讨》，《新闻实践》２０ｌＯ年第０２期

重要的社会责任与历史使命。如何让广播新闻节目在全媒体语

境下拓展自己的发展空间，在继承与创新中吸引并留存大量的忠实听众，是每一个广播人需要思考与探索的问题。（上接第１７７页）

作体制机制、思路方法，提高工作水平。

三．推进＾校服务型党组织建设的对簧

在结合学习型、创新型党组织建设的过程中，高校服务型党组织建设应当着力在理念与内涵、平台与体系、队伍与保障、标准与评价这四大方面探索具体对策。

生的工作体系。构建各级党组织和广大党员干部共同服务师生，服务科学发展的工作体系。

（三）在服务队伍与保障上，注重广泛性与持续性

高校服务型党组织建设必须拥有一支“愿服务、会服务”的广泛的服务队伍，要选配好党组织负责人，强化组织领导；要把那些党性原则强、热爱党务工作、业务能力过硬的同志选配到基层党务工作岗位上来；要强化基层组织教育管理党员的功能；要坚持“党管人才”原则，探索建立服务科学发展的人才工作机制。

高校服务型党组织建设需要强有力的保障。高校党委要切实履行加强基层党组织建设的职责，形成党委统一领导，有关职能部门各司其职、密切配合的基层党组织建设工作格局，健全和落实高校党建工作责任制。要充分运用各种媒体资源大力宣传开展创建活动，总结推广好做法、好经验，努力营造良好的活动氛围。要切实保证基层党组织建设工作经费，加强对党建工作在人、财、物方面的投入，从而使得服务型党组织工作规范、高效和可持续地开展。

（四）在服务标准与评价上，注重科学性和运用性

（一）服务理念与服务内涵上，注重互动性与层次性

在高校服务型党组织建设中，要打破被动观念，树立互动性的服务理念。坚持把科学发展观作为服务工作的统领，在推动学校事业科学发展、促进校园和谐中主动谋划，按照以人为本的核心理念来指导工作，使高校基层党组织及党员领导干部从管理型向服务型转变，大力服务科学发展和师生员工，不断增强党员的服务意识和责任意识。同时，在服务过程中深入细致地了解师生群众对于各项工作的意见建议，从而不断地完善．服务。只有这样，才能使学校事业发展和各项工作在服务过程中得到良性互动。

高校党组织的服务工作在内涵上有着鲜明的层次性。党组织的服务，不仅仅是事务性、业务性的日常工作，其还包括在政治、精神等层面的内容。在政治上，高校党组织可以不断推进党内民主建设，提升党建制度化水平，完善以党委领导下的校长负责制为根本的高校管理体制，保障党员和广大师生群众的知情权、参与权、选择权、监督权等民主权利，形成良好的政治氛围，以党内和谐促进校园和谐。在精神上，高校党组织在以社会主义核心价值体系为指导下，大力推进校园文化建设，开展丰富多彩的活动，提升师生人文素养。

（二）在服务平台与体系上，注重多样性与完整性

在搭建服务平台的同时，要注意建立完整的服务工作体系。一是完善基层党建的工作体系。努力创新基层党建工作体制机

高校基层党组织的服务对象是广大的师生员工。师生员工

高兴不高兴、满意不满意、支持不支持是衡量高校基层党建工作是否有效的根本标准。在此基础上，应当根据高校各类党组织自身的业务工作和特点，科学创设制定服务标准，以起到测量服务效果、评价和引导组织、党员的效果。建设服务型党组织，需要注重师生评价，强化监督评议，加大考核力度并在结果运用上加大创新。

注释：

【ｌ】胡锦涛．《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》。

【２】张景宽．遵义市创建服务型党组织的理论与实践．

贵州基层党建网．ｈｔＩｐ：，＾裥州ｇｚｊｃｄｊ．ｇｏｖ．ｃ劬ｋｔａｉｌｍｗ

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制．着力构建在党委的领导下，以党员为骨干、全体职工参与，党、

政、工、团环环相扣、层层负责的高校基层党建网络，拓宽服务的覆盖面。二是完善服务党员的工作体系。建立健全党员教育管理、党员权利保障、党内服务工作机制。三是完善服务师

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