七年级下册历史与社会复习提纲[1](2)

很好哦

初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。

7、不同的社会角色是有联系的，―在家不是好儿女，在学校不会是好学生，‖你同意这样的说法吗？

是。不同的社会角色是有联系的，一般意义上，在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生是成立的，因为一些基本角色规范，角色责任是适用于各角色的，一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色，但个别时候，也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况，因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境，舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演得好。

第三课 没有规矩 不成方圆

1、什么叫规则？

规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。

2、规则的形式有哪些？

（1）以文字形式存在的成文规则，如校规、社区公约、法律等；

（2）以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。

3、规则的意义：―没有规则，不成方圆‖——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。

4、生活离不开规则。规则对于我们的生活，就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样，是须臾不可分离的。

5、生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

6、竞技规则保证了公平的比赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。同样，在我们生活的社会中，也需要公正和公平的规则。

7、法庭是以事实为依据，以法律为准绳，对依法受理的各种案件进行公正裁决的地方。

8、法律就是国家制定的，人人都必须遵守的规则；尊崇法律是文明社会的重要标志；

9、社会的经纬，由各处各样的规则共同纺织而成，这些规则成为社会制度的重要组成部分。

10、规则是怎样建立的？

（1）规则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程，也是各种规则、制度不断和更新的历程。

（2）规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序。

（3）规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。

（4）我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。

11、为什么我们要亲自参与制定规则呢？这使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时由于它符合多数人的意愿，大家更愿意遵守。

12、为什么要遵守这些规则？

（参考）如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享受，我们的人身安全就不会得到充分的保障；我们的学习环境就不会安静、有序、高效，我们的个人成长就不能顺利，我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。

13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？

（1）法律保障社会的公正与公平；

（2）法律面前人人平等；

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