四年级上册科学教案(19)

第二课时

3、到室外观测云，记录云状和云量。( l ）讲述：现在我们就要运用所学的知识，到室外去观测云！( 2 ）讲解观测要求：①认真观测、做好记录。②分小组进行观测。

③遇到问题首先请学生自己想办法解决。④轻言细语、不打不闹。( 3 ）学生到室外观测云，记录云状和云量。教师巡视指导。( 4 ）交流观测结果、遇到的问题及解决问题的方法。

4、阅读看云识天气的谚语，了解其含义。( l ）学生阅读教材上看云识天气的谚语。( 2 ）学生说一说每句谚语的含义，教师简要讲解。( 3 ）教师补充讲解一些看云识天气的谚语。

5、总结与拓展。( l ）提问：通过今天的学习，你学会了什么？( 2 ）布置课外活动：搜集更多的与云相关的谚语，利用这些谚语帮助我们观测天气。

教学后记

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