个 刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了” 就都跑了。 ....
第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
1、第二段为什么说“接着又用一股新的劲头唱起来”? 机警的小夜莺已发觉了敌人,经过思考,他决定去接触敌人,把敌人引入游击队的埋伏圈,消灭敌人 。
2、观察文中加点词部分,联系上下文,说说这些词其实指的是什么? “麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。小夜莺在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人 。这里反映出小夜莺什么样的品质与思想感情? “小夜莺”是一个镇定、勇敢、机智、爱国的小英雄 。
3、第一段与最后两段的关系是: 首尾照应 ,它的作用是: 使全文的架构更连贯,更能突出文章主题 。
(三)
人们都说,黄河是中华民族的摇篮,可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。
1、仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。
水是人类甘甜的乳汁。
书是人类进步的阶梯。
2、黄河的“表现”是怎样的?用“~~~~~~”画出来。
3、稳重的“1500”、“26”采用了(B)
A.举例的写法 B.列数字的写法
4、“怎么能成为中华民族的摇篮呢?”是(B)
A.疑问句 B.反问句
《第五、六单元课内阅读大检阅》参考答案
(一)
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔
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