《砖石上的雕刻》教案
一、教学目标
1、认知目标:初步了解浮雕的特点及制作方法,知道雕刻的分类。
2、技能目标:能用自己的语言描述优秀浮雕艺术的欣赏感受,尝试制作一件半浮雕或线刻作品。
3、情感目标:通过欣赏新昌民间浮雕作品、学生亲手作品创作,感受浮雕具有的实用性和艺术价值,提高学生对传统雕刻艺术的兴趣,进而进行热爱家乡的思想教育。
二、教材分析
重点:学会制作简单的浮雕。
难点:根据材质进行合理的作品创作,表现一定的主题。
三、材料准备
(学生)陶泥、水杯、泥工刀、牙签、铅笔盒等工具材料。
(教师)课件、瓦当、窗木雕、陶泥、泥工刀、牙刷、作业展示板等工具材料。
四、教学过程
(一)、导入新课:给学生欣赏老师从新昌央于砖瓦厂的龙凤瓦当,提问:你知道这是
什么吗?像这上面的雕刻我们就叫浮雕,也就是今天要学习的内容:砖石上的雕刻。(揭题)。
(二)、新授。
1、浮、圆雕的区别。
2、浅浮雕与高浮雕的区别。
3、浅浮雕的应用。
4、师生欣赏交流生活中的浮雕题材。
5、教师示范切、揉、团、压、捏、搓、粘等雕塑技法,同时引导学生想象。
6、欣赏学生作品。
7、学生阐述心中想表现的内容。
8、布置作业。
(三)、学生创作,教师指导:给美丽新昌“添砖加瓦 ”。
(四)、作业展示和点评。
(五)、教师小结浮雕的种类及表现形式。
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