人教版小学四年级下册语文词语,知识积累
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )
5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( )
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )
7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( )
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。( )
9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。( )
10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( )
11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( )
12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )
13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。( )
写出下面双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( )
2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。( )
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )
5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( )
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )
7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( )
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。( )
9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。( )
10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( )
11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( )
12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )
13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。( )
写出下面双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( )
2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。( )
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )
5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( )
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )
7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( )
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。( )
9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。( )
10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( )
11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( )
12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )
13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。( )
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