5.10 说课稿(2)

章、107个名誉头衔、获得两次诺贝尔奖。）她就是（出图）居里夫人。今天我们就来学习一篇写居里夫人的散文《跨越百年的美丽》（板书课题）。

（二）品读感悟，解读“美丽”

1、凸现容貌美

课文一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场景，将居里夫人美丽的形象凸现在作者面前，自读一、二自然段，找一找哪些句子和词语写出居里夫人的美丽？我预计学生会很容易找到相应的句子和词语，如：一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的女子走上讲台，穿着一袭黑色长袍，白净端庄，美丽庄重等等。教师顺势引导，这是写居里夫人的外表美。（板书：容貌的美）。这一部分较简单，适合自主学习。

2、理解人格美

她的美跨越百年，肯定不止容貌的美，这跨越百年的美丽还有什么？这是一个很深的问题，学生一时难以回答，备课时，我预设学生会有困难，但又不能空洞的说教，所以，重点还要引导学生反复读文，期待他们能在主动积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。我会让学生细读课文的3、4、5段。同学们，在前面的学习中我们领略了居里夫人容貌的美还有哪些地方让你感受到了她其他的美？在这个教学环节，我会注意继续培养学生边读边记的阅读习惯。在自学过程中学生可能会找到这些句子：

(1)在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声的侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。

这个句子，学生通过读一读，悟一悟的方法，就能体会到居里夫人为了科学不惜牺牲自己的健康（板书：献身科学）

（2）她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔、特别是了获得两次诺贝尔奖。而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。

这是什么？这是一种多么可贵的淡泊名利的品质呀！（板书：淡泊名利）同学们，这才是她真真正正的美丽所在！

学生还有可能找到这句话：

（3）为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

这是课文的重点部分，是充分体现居里夫人坚定执着的句子，我会范读这部分内容。

一锅只能炼20公斤，一吨的矿渣他们就是这样一锅一锅的进行冶炼，即使是这样，有可能会提炼出镭，也有可能所有的心血将要白费，同学们，从这些词语中，我们强烈感受到，我们的居里夫人决心一定要提炼出镭，哪怕要用掉一座山的矿渣，因为她的性格里天生有更可贵的的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。”（板书坚定执著）围绕，我在下面的教学中要重点引导学

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新人文社科5.10 说课稿(2)全文阅读和word下载服务。