仁爱版八年级英语 Unit 5 Topic 3 Many things can affect our feelings复习课教学设计
一、说教材
(一) 教材的地位和作用
本课是在学习了“如何与人分享快乐及如何安慰心情不好的人”的基础上,围绕语法“使役动词let及 make的多种用法 ”展开讨论,以“复习、讨论、应用”课形式继续学习、巩固目标语言,同时还通过编写对话或短文训练综合语言运用能力。
(二)教学目的
1、知识目标:
a. 掌握并能比较熟悉地应用本课的重要单词与词组:
nervous, bored, happy,unhappy,pleased,surprised…
calm down., get along with, fill with / be filled with / be full of, put on, in a good mood …
b. 掌握并能熟练应用主要句型:
(1)Review describing personal feelings: Illness usually makes us sad, worried and frightened.
(2)Go on learning the usages of “make + object + adj./v./n.” and “let + object + v.”
(3)Talk about the influences of different things on feelings and how to reassure others::
I think the moon can affect my moods. Don’t worry.
The environment can change my feelings. Take it easy. …
2、能力目标
a.学习应用所学知识谈论个人或他人的心情。
b. 通过引导学生观察、归纳、分析、摄取有关材料,并能举一反三,能理解或撰写相似题材的对话或短文,培养学生听说读写能力。
3、情感目标
a.了解环境如何影响人的心情并能采取适当的措施调整心态,保持健康的心理。 b.学会安慰、关心家人、同学等,建立健康的学习或家庭氛围。
4、重难点
(1)掌握含make 和let的句式结构并能熟练应用。
(2)学会谈论个人感受,学会如何克服困难,采取有效措施走出困境。
二、说教法
1. 图片教学法:通过卡片、图片复习单词、词组。
2. 情境教学法:通过图片以及学生自己生活经历创设情景,复习重要句
型。
3、Motivation: 激发学生参与探讨、分析、比较、归纳总结,引导学生学会自主学习,合
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