第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

10-11学年度一学期七单元语文备课(12)

来源:用户分享 时间:2021-06-02 本文由醉歌离人 分享 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

实效课堂 自主课堂 生命课堂

2这两层直接写五壮士的什么方面?(五壮士英勇杀敌,表现出他们不

怕死的精神。)

3这两层的写法有什么不同?(第一层概括地写集体,第二层具体地写

每个人。第一层是总述,第二层是分述。)

4分别写五壮士的四个句子,都描写了五壮士的什么?用什么方法写

的?请同学读一句,说一句,是描写人物的语言、心情、动作还是神态?

(第一句描写班长的神态,从“班长马宝玉沉着地指挥战斗 ”

的“沉着”可以看出他非常镇静,不慌张。)

(第二句“副班长葛振林 满腔的怒火”,这句写副班长的心

情。)

(第三句“战士宋学义 ”,写了宋学义的动作。)

(第四句“胡德林和胡福才 瞄准敌人射击。”这句写的是他们

的表情。)

5这四句话,有的描写表情,有的描写动作,有的描写心情。通过这些

描写,你能不能看出五壮士心里想什么?

(他们想一定要把敌人死死地拖住在狼牙山上。只有拖住敌人,群众和

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,第一范文网,提供最新人文社科10-11学年度一学期七单元语文备课(12)全文阅读和word下载服务。

10-11学年度一学期七单元语文备课(12).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/wenku/1199638.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2018-2022 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top