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新目标版七年级下册Unit5全单元学案(2)

来源:用户分享 时间:2021-06-02 本文由水漾月微醺 分享 下载这篇文档 手机版
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合作探究: 小组讨论,逻辑归纳。

现在进行时:_______________________________________________________________

1) 定义:表示______________的动作。

2)构成:_____________________________________ 。

3)用不同的Be动词造句:

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________

达标拓展:一、单项选择。

( )1.I _______ learning English at home now .A. am B. is C.are

( ) 2. My mother and I ________watching TV.A isn t B. aren t C. am not

( ) 3.My brother is talking __________ the phone . A. on B. at C. in

( ) 4. My father is __________ a newspaper in the room.

A. watching B.seeing C. reading

( )5.--- Let s go out to eat dinner .---______.

A. That s right B.That sounds good C.Sorry,I don t know.

二、用所给词的适当形式填空。

1.Listen!Your friends _________(play ) the guitar.

2.Let s ________(go) to see our P.E teacherthis afternoon.

3.Who s the boy _________ (wait) for ?

4.Look! Ben s uncle ___________(clean ) his bike .

5.What ________ he ________ (do) now ?

学后反思

教后反思

Period 2

学习目标:讨论学习描述自己及他人正在做的事如何用英语表达,为下面的环节做好语言上

的铺垫。

学习重难点:识记单词,掌握本课重点句型。

前置学习: 一、归纳:动词的现在分词的构成

a.一般动词后_____________________________________________________________

b.以不发音e结尾的词______________________________________________________

c.以重读、闭音节单辅音字母结尾的词________________________________________

尝试: 根据不同的变化规则,将下列动词的-ing 形式,分类写在横线上。

sit, stand, take, go, swim, come, read, speak, listen, write, clean, talk, contact, make,

shut, sing, put, turn , get, dance, cook, watch, eat, play, wash, do, introduce

standing_____________________________________________________________________ taking_______________________________________________________________________ sitting_______________________________________________________________________二、

句型转换:

1)Mary is watching TV at home. (就划线部分提问)→____________________________

2) My brother is playing the violin now. (改为一般疑问句)→_________________________

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