师名单一起公布。
4、原则上坚持“一人一题”。一些设计方面的选题也可多人完成(最多不超过5人),需要由两人以上共同完成的课题,由指导教师提出并经分管教学负责人批准。多个学生参加的大课题(设计),要做到分工明确,以保证每个同学都能独立从事完成其中相应部分的工作。
5、学生可根据所学专业人才培养的目标要求进行自主选择课题,但原则上不能选择所学专业范围以外的课题,也不能选择不具备完成条件的课题。学生选题经指导教师审定后,一般不得变更;若有正当理由需变更题目,必须经指导教师同意和学院分管教学工作负责人审批。
6、本科专业毕业生原则上都要从事完成毕业论文(设计)。因专业特点或其他特殊情况,某些专业可以其他考核方式代替毕业论文(设计),如艺术设计、园林、音乐表演等专业可采用撰写专题调研报告、作品展览、文艺汇报演出等形式,由专业所在学院另行制定考核实施办法,并报教务处备案。专科毕业生必须撰写毕业实习报告,并结合实习情况评定实习成绩。
二、指导
1、指导教师一般应具备讲师(相当)以上技术职称或获得硕士以上学位的人员,其他人员可安排协助指导教师工作。为保证论文(设计)的指导质量,每个指导教师指导论文(设计)的数量要适度限制,文、史、经、管、法等专业原则上应限制在10篇以内,理、工、农等专业原则上应限制在在6篇以内。
2、在校外单位结合课题研究进行的毕业论文(设计),可聘请
搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,第一范文网,提供最新小学教育江西农业大学教务处文件(3)全文阅读和word下载服务。
相关推荐: