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摸**字宝宝就回来。”或者,老师手拿字卡,请小朋友上前拿,将**字宝宝,摸一摸。 游戏21:装表情
玩法:教些带感情色彩的动词和形容词,要有脸部表情。如教“笑”字,要带动幼儿哈哈大笑,教“哭”字要和幼儿一起装作哭的样子;动作、表情的适当夸张,可加深幼儿识记。 游戏22:钓鱼识字
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