山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编——质量守恒定律(5)

山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编——质量守恒定律

2.（2014 济南）小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示．

（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是 反应前、后 （填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量． （2）实验步骤如下：

①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．

②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是生

③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了．小明又重新称量，记录了数据． 他感到困惑：其他操作均正常，

实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 C （填序号）． A．该反应前后原子的种类、数目变少

B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 C．空气的浮力作用干扰了实验结果

D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．

3.（2014 临沂）如图是某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子） （1

（

2）以上变化的基本反应类型是 化合反应 ；

（3）结合如图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中， 分子 可分，而 原子 不能再分．

4.（2014 青岛）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“

”表示氧原子，“

”表示氢原子）

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