党 支 部 工 作 总 结.doc2009-年(3)

习体会并做了专题交流。在活动中提升党员的党性意识、主人翁意识和先锋模范带头作用的发挥。

（3）通过学习实践科学发展观活动中的调研活动、思想解放讨论活动、分析检查活动等，广泛开展“我为四中科学发展、和谐发展建言献策”活动，共收集到建议28个方面。学校专门召开行政会议落实整改措施，同时通过全体教职工大会及时向广大教职员工作出整改和承诺。多次召开专题组织生活会、党员群众交流会等形式探讨学校发展中遇到的问题和对策。

（4）通过学习实践科学发展观活动中的思想解放讨论活动，广泛开展 “相聚在党旗下——我为北安教育科学发展建言献策”活动、召开专题组织生活会、交流会等形式分别进行解放思想讨论交流，引导广大党员、干部和群众广泛参与讨论，增强忧患意识、责任意识和机遇意识。

（5）结合分析检查阶段等的谈心活动，继续开展班子成员间的谈心活动、党支部与党员间的谈心活动，每个党员联系3-4名群众。做到谈心活动全覆盖，累计达80多人次。党支部通过结对谈心活动对教职工全面了解了一次情况，了解了学校工作中存在的问题，寻求解决方案，尽力为教职工排忧解难，妥善解决好与教职工切身利益相关的问题和困难。

（6）通过学实活动认真抓好班子建设，完善中心组学习制度，不断提升班子协作能力、工作能力。开好每次的专题民主生活会，校级领导分别撰写了调研报告、思想解放报告、分析检查民主生活会发言

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