目前中国教育状况调查
拨开中国教育的种种乱象和非议,我们必须面对一个无奈而又令人尴尬的现实:世界各国教育投入占GDP比重在1985年的平均水平是5.2%,发达国家是5.5%,发展中国家是4.5%,而当年我国财政性教育投入只占2.3%,教育投入不足的现象还在一直延续,即使到今天,我国仍没有达到4%的既定目标。中学校高收费、乱收费和以及教育不公现象在民众那里的反映尤为突出,一方面国家在教育的供给方面存在不足与失衡,另一方面民众对教育的需求又十分迫切。
“十年树木,百年树人”,教育小康作为衡量中国小康社会进程的一个重要组成部分,其实现程度对国家乃至整个民族的兴衰存亡都至关重要,在一个13亿的国家,这么多的人口,如果素质低,是沉重的人口负担;如果素质高,就是丰富的人力资源。
一、调查对象的群体特征
(一)性别构成
在此次调研中,有44%的被访者是男性,有56%的被访者是女性。
(二)居住地
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