且末县远程教育“小站点”发挥“大作用”

且末县远程教育“小站点”发挥“大作用”

“双创双争”活动开展以来，认真落实“以通为先，以用为本”的要求，围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力和管理水平扎实开展创争活动，全县党员干部现代远程教育“双创双争”活动稳步深入推进。

一是夯实基础建设，让创争活动有“硬保障”。且末县注重在站点建设、队伍建设、制度建设上下功夫，努力探索“建管并重、学用结合”的长效机制，推动“双创双争”活动扎实开展。站点建设突出一个“广”字。按照“建好一个、管好一个、用好一个”的原则，围绕全面提升站点覆盖率开展创争活动，先后投入280余万元完善和建设党员干部远程教育站点83个，较好地发挥了远程教育在提高党员素质、增强学习实效、服务社会发展的主阵地作用。队伍建设突出一个“学”字。从各行业先后选派199名专兼职站点管理员，通过集中、分散等多种形式，不定期组织管理员开展政策信息宣传、设施设备维护、提升服务技能、搞活市场营销等方面的培训，通过信息“大篷车”的形式，深入全县12个乡镇，培训站点操作员、村干部和党员群众400多人。目前，全县共举办大规模集中培训班10期，培训信息员1100余人次，切实提高了管理员的业务素质和应用技能。制度建设突出一个“严”字。建立健全了党员现代远程教育站点设备登记、播放管理制度、村干部轮流值班制度、跟踪考核等工作制度，既方便了群众学习，又解决了站点的安全管理问题，初步形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制，为评选示范终端站点、优秀站点管理员和学用标兵提供了重要依据。

二是注重管理培训，让党员群众有“新体验”。按照“分级

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