小学生教育(2)

2 分数、名次，孩子心中的重中之重

（1）成绩差，没关系

（2）成绩波动，很正常

（3）帮助孩子找到“对路”的学习方法

3 学习缺乏自由和快乐

（1）为孩子营造愉快的学习氛围

（2）对孩子的学习少逼迫多引导

4 孩子与同学闹矛盾

5 老师对孩子有偏见

6 上课容易走神

（1）上课铃一响——立刻进入听课状态

（2）上课该听什么——老师的讲解、同学的发言

第四章 小学4—6年级，学习方法决定学习能力

1 预习——让孩子掌握听课的主动权

（1）不要把预习当成负担

（2）教孩子合理安排预习的内容和时间

（3）告诉孩子将预习中碰到的困惑做标记

2 复习——对旧知识及时巩固记忆

（1）教孩子正确处理复习、作业、预习之间的关系

（2）帮孩子合理安排复习的时间

（3）让孩子采用恰当的复习方法

（4）教孩子运用一些复习的技巧

3 语文——拿下作文这根“硬骨头”

（1）让孩子学会体验和观察

（2）鼓励孩子去积累词汇

（3）教给孩子一定的修辞方法

4 数学——技巧比做题更重要

（1）不要迷信“题海战术”

（2）做到举一反三，教孩子会做题

（3）帮孩子总结一套独特的解题思路

5 英语——兴趣和方法并重

（1）激发孩子学习英语的欲望

（2）引导孩子把英语当做一种技能来学习

（3）培养孩子科学的学习习惯

6 教给孩子一些提升考试成绩的窍门

（1）告诉孩子，试卷发下来后，先把试卷大体浏览一遍

（2）告诉孩子，做题要按着先易后难的顺序

（3）告诉孩子，看清楚题目的要求后再开始做

第五章 小学4—6年级，引导孩子爱上学习的技巧

1 激发孩子的求知欲

（1）家长要会吊孩子学习的胃口

（2）用兴趣激发孩子的求知欲

2 培养孩子的自信心很重要

（1）给孩子“你能行”的理由

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