这是一份转发性的通知，被转发的是一份“报告”，应该在报告后面加上“通知”这一文种名称，也可以去掉“报告”，将“的”移至意见前，让意见直接充当被转发文件的文种。可以修改为：《国务院批转林业部关于各省、自治区、直辖市年森林采伐限额审核意见的报告的通知》或《国务院批转林业部关于各省、自治区、直辖市年森林采伐限额审核的意见的通知》 34.《关于呈报石油化工厂土建增设附属工程的请示报告》 请示和报告两个文种不能混用，这样使上级机关不便于处理，有时甚至贻误工作。可以修改为：《关于石油化工厂增加土建附属工程项目的请示》
35.《 某大学关于认真贯彻中央纪律检查委员会关于不准干扰大学毕业生分配工作的通报精神做好我校应届毕业生分配工作的几点意见》 这个标题长达57 个字，从事由概括准确、清楚的角度，可以修 改为：《某大学关于认真贯彻中央纪委某某号通报精神搞好应届毕业生分配工作的意见》或《某某大学关于认真做好应届毕业生分配工作的意见》。 36.《某县人民政府关于粮食问题的请示》
这个标题没有说清请示的具体事项是什么，“粮食问题”是什么问题呢？是价格、收购、供应，还是调运、储备呢？从标题上不能知道真正意图，其关键问题是中心词“问题”没有限制，比较含混，造成事由笼统，词不达意。可以修改为：《某县人民政府关于粮食收购和储备有关问题的请示》。
将下面通讯改写为通报 5.将下面通讯改写为通报
共青团全国铁道委员会文件
××〔1998〕 ××〔1998〕×号
关于表彰李坚同学舍己救人、
英勇献身的通报
各所属单位：
李坚同学是西昌铁路中学学生，刚满 14 周岁。 1998 年 5 月 2 日，星期天，李坚和另外四名小朋友在河边玩耍，忽然张昆同学不慎落入水中，李坚当即跳下水去营 救，张昆得救了，而李坚却献出了年轻的生命。
根据李坚的英雄事迹， 共青团四川省委决定，授予李坚为“优秀少先队员” 并根据他生前要求，追认他为共青团员，同时号召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习， 做一个有理想、有道德、无私无畏的好孩子。
（印章） 印章） 一九九八年五月二十八日
第三章：行政事务文书写作
1.同是计划，往往选用不同的名称，这是因为内容的差别决定的
2.制定计划要在深入细致调查研究的基础上进行，确定的目标、措施应该是经过努力就能做到的，因此，计划应具有可行性。
3.“凡事预则立，不预则废”讲的是计划的作用
4.集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用问题是计划 5.从拟写格式来讲，生产、经营计划多采用表格与条文结合的形式
6.计划个人的署名，应写在正文右下方
7.计划正文包括前言、主体和结尾，其中主体部分要写清的内容的是计划的任务、目标、措施、步骤 8.下面那一要素不是计划必须具备的---范围 9.总结的写作一般是使用第一人称。
10.不属于总结标题的---中学生的昨天、今天和明天 11.总结是计划执行的结果
12.《挖掘内部潜力，实现扭亏为盈》=文章式标题
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