对中考数学复习五点建议(2)

对中考数学复习五点建议

细则》，参考中考试卷和样卷，反思自己当时的复习内容。防止走偏，做无用功。随时、及时调整复习的方向。
（二）一个目标，一个计划，自主复习，超前复习。
我们要做的是如何通过行之有效的复习，努力使自己的中考数学分数在原有的基础上尽可能的提高，不同的人，要求也不一样。现在距离中考还有七十多天，问自己目前各科总体的基础如何？要达到中考升学目标，数学学科在中考中要到达多少分？有了明确的复习目标，在复习中才可以自主复习，自主评价。
制订计划之前要仔细思考以下问题：自己目前的数学基础如何？掌握较好的是哪些部分？最为困难的是哪一部分？最有希望通过复习可以掌握更好，成为提高分数增长点的是哪一部分？就整张中考试卷来说，自己把复习的重点放在什么地方（重视哪些类型的问题），才最能够提高总分？针对整个复习周期来说，分成几个阶段？每个阶段必须完成什么任务等等。
数学复习，建议最好按照知识块进行。自主复习时，要适当超前，在上课之前，把相应的知识块先期复习一遍，做些回顾性的练习，记下主要的困难，带着问题上课，及时把关键性的问题和老师、同学交流，提高课堂效率。
（三）重视课本、夯实基础，质量训练保质量。
中考命题的趋势以基础题为主，从２００５年开始，中考试卷难易度改为基础题：中档题：较难题＝５：４：１。２００６年进一步改为基础题：中档题：较难题＝６：３：１。所以在复习中，要充分重视基础知识的复习。复习首先要确保前面的９０％分数不丢。
每年中考都会出现一两道难度较大，综合性较强的数学问题。解决这些问题所用到的知识都是基础知识，基础思想方法，即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。我们说要重视基础，不仅仅要以背记住这些基础知识，还要揭示各知识点的内在联系。
“题海战术”不好，但是一定量的训练才能把数学学好。复习初期可以在老师指导下做一些适当难度的题，中期做题量要大一些，要覆盖到所有的考点，涉及各种题型和难度，临考前做题重在适应性练习，做好做仿真度较高的题目，避开难度过大的题目，以免挫伤自信。
目前，
适合新课程理念要求的新型问题较少，要注意选择，不做旧题、陈题、偏题、怪题。重点提示：为适应课改要求几何证明题难度降低，几何试题转为主
要考查学生对图形敏锐的观察力和对数学规律的发现探究能力。
（四）理方法，悟思想，发展能力，提高思维品质。
数学复习时，往往会出现这样的情况，重视记忆

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