数字多媒体在幼儿教学中的应用与思考

数字多媒体在幼儿教学中的应用与

思考

[摘要]：我是一位土生土长的农村教师，农村教育尤其是幼儿教育发展相对缓慢，可如今，这种局面正在逐渐转变，目前广大农村的远程教育工程和学生计算机普及程度正在努力达到新课程标准实施的需要，普通农村中小学课堂上已基本上能够使用多媒体实现教学了。所以学前教育的多媒体化开始受到重视，相关部门及学校正在努力填补多媒体教学的空缺。

[关键词]：幼儿教育 信息技术 多媒体教学 互联网

一、幼儿教育的相关知识

（一）幼儿园的定义

幼儿园，旧时称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，推进幼儿园实施素质教育，全面提高幼儿园教育质量，从2001年9月起试行。

（二）幼儿园教育的要求

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育，充分利用社

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