三年级上册第一单元作文《我们的课余生活》范例文集锦(3)

你们知道小蚊子去了哪儿了吗？和我说答案吧！我也要走了。88！

我们的课余生活

岱中小学三年级於佳敏

我的课余生活丰富多彩，画画、弹钢琴、跳格子……这些爱好给我的生活带来了许多兴趣，不过，最吸引我的还是读书。

我喜欢读童话故事，童话故事里的个个精灵带着我进入了童话王国里，在童话王国里，我和白雪公主、友姑娘做了好朋友，我们好像常在一起玩游戏。我还喜欢十万个为什么，因为里面的科学奥秘深深地吸引了我，我整天捧着这本书，真是爱不释手。

我可是为了书还闹过笑话哩！

有一次，我做完作业，看看钟表才5点半，想时间还这么早，再看会儿书吧！于是我拿起了《十万个为什么》这本书，专心致志地看了起来，这时，妈妈说：“时间不早了，快去吃饭，洗澡吧！”这一遍我是左耳进，右耳出。过了一会儿，妈妈又来催促我了，我说：“我去洗澡，你别再说了。”我就不知不觉地把十万个为什么这本书到了洗澡间。我又看了起来，我光着身子，一手拿着书，一手绞毛巾里的水一边看书，过了好长时间，妈妈见我还不去吃饭，以为我在洗澡时晕倒了，一头撞开了门，走进来，看着我光着身子还在看书，觉得又好气，又好笑。她只说了一句：“唉，我的姑奶奶！”

你看，我的课余生活有趣吗？

我的课余生活

高亭小学三年级包昱皓

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢爬山，有的小朋友喜欢放风筝，还有的小朋友喜欢旅游

?……可我最喜欢的是观察小动物。

听说金鱼睡觉时是睁着眼睛的，我有点不相信，其它的小动物睡觉都是闭着眼睛的，金鱼怎么可能睁着眼睛呢？我想亲自观察一次。

我从花鸟市场买来了一些小金鱼，把它们养在一个金鱼缸里。这些小金鱼在水里快活地游来游去，可爱极了！天慢慢地黑了下来，我的观察行动开始了。我轻轻地走到金鱼缸旁，打开电灯，看了看这些小金鱼，发现它们一动不动。再看看它们的眼睛睁得大大的，果然和别人说得一模一样。

金鱼睡觉为什么是睁着眼睛的呢？我查了资料后才明白原来金鱼是没有眼皮的，怪不得它们睡觉睁着眼睛。

观察让我懂得了一个又一个知识，真开心！

我们的课余生活

岱中小学三年级刘一帆

我的课余生活很丰富,有跳格子、种花、看电视、溜冰、旅游……当然我还是最喜欢下象棋。

每次於靖松到我家来都会和我下几盘棋。我知道每种颜色的棋有16个棋子，分别有车、马、炮、象、士、将、兵，还知道它们的走法：车能横走和竖走，有个障碍物不能走了；马能走日，有马脚蹄压住了就不能走了；象有两只，可以双象连环，挡住了象心田就不能走了；士也一样，但士只能在将旁边斜走了；将和师只能一格一格走；兵在自己营地只能向前，在对方营地不能后退只能左右动；炮要隔着一个棋才能吃。开始下棋了。我和於靖松下得难解难分。过了好长时间我的兵马有车马炮，於靖松也一样。我动了动脑筋，想出了一个办法：是我出动了马和车，马横横一将，把将弄出来了。我用车再将一军，后来於靖松的棋真得被我将死了。我高兴得跳了起来说：“我终于赢了”。但於靖松可不服气地说：“再来……”

我的课余生活真有趣！

我们的课余生活

古人说：“萝卜青菜，各有所爱”。有的喜欢跳舞，有的喜欢钢琴，有的喜欢游泳，有的喜欢画画，有的喜欢……。但我最喜欢的是“传口令”这个游戏。

有一次，老师带领我们玩“传口令”的游戏。

规则是老师把口令传给最前面的一个学生，那位学生要把口令传给后面的一位学生，第二位同学再往后面传。就这样，一个传一个，传到最后一个学生时用一张纸把听到的写下来交给老师。如果哪一组没多字，没少字，没有错的话，哪一组就胜利了。

比赛开始了，老师在给同学们说口令，我非常紧张，万一传错了怎么办？到底老师传的是什么口令呢？口令终于传到我前面的一位同学了，她想了想，突然侧过身来，用手捂住了我的耳朵说：“老虎在打狗”，我想，老虎为什么要打狗呢？不管三七二十一了，我就把这个传下去了。终于传到最后一位，他似乎听的很清楚。用一张纸写上了交给了老师。我们都坐在座位上，我非常紧张，生怕我们一组错了。老师说：“你们没有一组是全对的，全军覆没，非常遗憾，正确的口令是纸上画老虎，老虎在打鼓。”有的写成是“智商的老公，老公有大鼓”，有的是“你好，你好老师在露”……这些把我们笑破了肚皮。

这个游戏不但锻炼了我们的听力，还锻炼了我们说的能力。如果说错了一个字，就可能像我们今天的那一组一样，竟把“老虎”说成了“老公”。

这就是我们的课余生活，怎么样，有趣吧？

我们的课余生活

生活中有苦有乐，有的人觉得生活枯燥无味，日日皆是如此，没有一点乐趣；但有的人认为生活有滋有味，每天都有可以令自己开心的事。

那些乐天派们从来都是以快乐的心态面对人生，在他们的眼中，生活就像旅行，生活给予他们的，是丰富多彩的。当生活变得艰辛时，乐天派们却仍然从容不迫，在艰难中寻找快乐生命便有了亮色。正所谓：“小室虽陋，素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有。”

是呀，虽然艰辛，但是苦中有乐，快乐往往藏匿于生活中，只要你是细心的人，就会觉得生活中的乐趣无处不在。

我想起了《红岩》中被国民党关押的革命者们，他们忍受着敌人的拷问和失去自由的痛苦，但永远都是以乐观的态度面对生活。当他们知道革命胜利的消息，人人载歌载舞，在牢门旁贴上春联，拆袜子织锦旗，甚至有人还扭起了秧歌，仿佛他们已经得到自由，不用再忍受任何痛苦。我又记起《生死胡杨》中的一句话：“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂。”

只有这些乐天派们，才是生活的主人，而不是生活的奴隶。以乐观心态做事；以乐观心态看事；以乐观心态生活。你就会发现，不管生活中遇到任何困难，往往是乐在其中。

我们的课余生活

我们*年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得欢呼雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天，参赛的男生们忙得不可开交，一到校，就拿着篮球，一窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热闹），练习打篮球。虽然有热又累，但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣，早早的来到了学校。

下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路杀出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26：30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。

虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！

真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。

我们的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三…...十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

岳阳市长炼小学三年五班：蓝灿彬

我们的课余生活

大连14中附小三年一班高雨指导教师：姜晓慧

在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。

4岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。

现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起《三国演义》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。

一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文等书籍，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车了。”

我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。

我们的课余生活

我们的课余生活是多么的丰富多彩呀!让我们带着快乐走进这美好的时光吧。

“叮叮叮”，下课了我们像火箭似地冲出了教室，去玩各的游戏，其中我最喜欢玩的就是丢手绢，我们先手牵手围成一个圈，然后再坐在地上还一边拍手一边唱歌。我先将手绢丢在我最好的朋友后面，她一看见那红红的红领巾捡了就跑起来，我的心怦怦直跳，当她快要追上我的时候，我就飞快地跑到一个空位上一屁股坐了下来，心里顿时落下了一颗石头......，"叮叮叮"上课的铃声响起来了，我们又像箭一样的冲到了教室，离开了我们的大厅。

我们的课余生活是多么的有趣啊,是多么的快乐啊!

1 瞎子摸人

我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三…...十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

2 丢手绢

“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。

这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。

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