六、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:
(1).请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:30——9:00入园, 11:45离园;下午2:00——2:10入园, 4:30离园。星期五是4:00离园。
(2).严格执行幼儿接送送制度,必须由家长亲自带卡接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。
(3).无论送孩子,还是接孩子,请不要在校园内随意闲逛,因为会影响学校正常的教学秩序,一定要按学校规定的要求去做。
说到这里,我的讲话就要结束了,总之,幼儿教育应该遵循科学发展观与辩证的哲学原则,应该根据幼儿的心理特点与自身发展规律,幼儿教育应该多一些关爱,多一些耐心,多一些鼓励,多一些培养,但切记不要把关心当“溺爱”,不要把耐心变“放纵”,不要把鼓励变“护短”,不要把培养变成“拔苗助长”。我给家长的建议是,为了宝宝未来的幸福与成功,在确保宝宝生命安全与身心健康的前提下,不要把自己的宝宝过多地困在温室大棚里,要让自己的宝宝多接受外界风雨的洗礼,给他们鼓励与暗示,给他们信心,只有这样,才能使自己的宝宝在今后的人生道路上经得起摔打,逐渐获得启发和经验,真正有利于他今后的成长! 各位家长:就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
小鸭小学幼儿园 2012年3月15日
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