警示语
1、做人做事要守信
讲究信用,遵守诺言对一个人是非常重要的。与人合作的前提就是要讲信用,守诺言。守信之人,别人才愿意与他合作。 警示牌
九色鹿
恒河旁边,住着一头鹿,它的毛有九种颜色,它的角像雪一样白。九色鹿每天到河边吃草喝水,这儿有它的一个好朋友,那是一只乌鸦。 有一天,一个人不小心掉进了河里。九色鹿看到了,赶快跑到河边,不顾危险,掉进河里去,把那个人救上岸来了。那人要谢九色鹿,九色鹿摇摇头说:“我救你,不是为了叫你谢我。你回去吧,只要你不告诉大家。”说完话,就回去了。
那个人说:“一定、一定,我什么也不告诉人家。”说完话,就回去了。 这个国家的王后,一天夜里做了个奇怪的梦,看见一头鹿,它的毛有九种颜色,他的角像雪一样白。她醒来对国王说:“我要九色鹿,拿它的皮做坐垫,您快给我找来。要不,我就要死了。”
国王贴出告示,悬赏巨金捉拿九色鹿。那个被九色鹿救起的人财迷心窍,说出了九色鹿的住址。国王捉住了九色鹿,他毫无惧色。他在国王面前跪下,说:“国王,我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说:“是他让我找到你的。”那人就是被九色鹿救起的人。九色鹿怨恨地说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗?”国王激动
地说“九色鹿啊!你虽是四脚动物,却有慈悲的心。而你眼前的人却禽兽不如!我不但不会奖赏他,反而要惩罚他,我还要命令从今以后,不许任何人捕捉九色鹿。” 明道理
读了这个故事,你想到了什么?请同学们谈一谈。 读一读
诚实守信诗一首
同学们,要知道,诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。
平等公平去竞争,争做文明小学生。 承诺一定讲原则,害人害已不去做。 培养诚实好品质,不断进步创新高。
2、相互尊重,学会合作
编者语 现在有一个很时髦的词语—双赢,而双赢的前提就是合作。学会互相尊重,学会跟别人合作,是这个社会对每个人提出的要求,而我们每个合作者恰恰又是双赢的受益者。
明要求 《小学生日常行为规范》第16条要求:“积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。”
看榜样 学会合作
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”
他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子,只能望“汤”兴叹,无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”
上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”
故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。
善思考 1、读了这则小故事,你明白了什么道理?
2、说一说,你身边还有哪些通过合作而成功的事例?你打算怎样与你周围的人合作?
记格言
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
3、孩子走好,妈妈放心
编者语 现在有些小学生不顾学校的规定,骑自行车上学。有的学生怕上学迟到,车子在马路上急驰而过,转弯处既不响车铃,也不减速;有的学生放学后就来一手“杂技表演”———双手离把,或相互追逐;甚至与机动车抢道;还有的小学生在马路上学骑自行车。这些行为既违反交通规则,也容易引起交通事故。
明要求 《小学生日常行为规范》第17条要求:“遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。”
警钟长鸣 2004年5月28日下午2时40分,悲剧发生了:河南省一位名叫小博的小学生在骑自行车上学的途中,因和其他同学嬉戏打闹而被小轿车撞伤,左侧大腿粉碎性骨折。小博虽然没有生命危险,但因违反交通规则,留给他的是漫长的住院治疗和永远的心灵伤痛。
在日常生活中我们常常发现:当前,骑自行车上学的小学生越来越多,年龄也越来越小,危险的骑车行为也越来越多:骑车带人、东钻西窜、相互追逐、蛇行竞驶、骑车赛跑、扶肩并行、双手撒把、单手持物、攀扶其它车辆……这种现象让人胆战心惊、望而却步!
小学生对新鲜事物充满好奇,活泼好动,腿脚灵活,喜欢冒险。但由于他们缺乏生活经验和交通安全意识,不能正确估计复杂的交通环境,判断能力不足,缺乏紧急避险的能力,如果骑自行车违反交通
规则在公路上乱窜,发现危险惊慌失措,极易引发交通事故。
给骑自行车的小学生提个醒:
1、如果你不满12周岁,请不要单独骑自行车上学。根据1988年8月1日施行的《中华人民共和国道路交通管理条例》第29条第(四)项的规定:未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
2、学习交通法规、交通常识、安全守则和各种安全标志、路标、标识,提高自身的保护能力。
3、学会紧急避险方法。如,在下雨下雪天,路面湿滑或结冰溜滑,同学们在上学放学路上要相互提醒,预防滑倒在地;如果撑着雨伞、穿雨衣过马路时,千万不能遮住自己的视线,否则无法发现来往车辆,也不能为了躲雨急急忙忙地赶路或者就在车前车后乱穿,更不能骑快车、急转弯、急刹车和嬉戏打闹,否则很容易翻车摔跤;要留心急速的自行车和其他车辆,主动避让来往车辆。
善思考 你知道的交通安全规则有哪些?跟同学们交流一下吧。
交通警示语 生命最可贵,平安是幸福。 护栏保安全 ,翻越最危险。 交通规则靠大家,人人都来维护它。
4、震撼人心的伟大壮举
读一读
2003年10月16日凌晨,承载着中国人希望与梦想的“神舟”五号飞船在太空遨游21个小时后安全返回地球,这21个小时注定要载入史册。
当中国人再次遥望浩瀚太空的时候,有了更多的自豪,有了更多的期待。
飞天,曾经是中国人一个古老而美丽的梦。在今天的盛世中国,随着英雄杨利伟的首飞成功,中华民族的飞天之梦终于变成了现实。飞天圆梦的背后,是我国科技事业的突飞猛进,是我国综合国力的迅速提升。
作为人类历史上最为复杂的系统工程之一,我国首次载人航天飞行的成功,使中华大地上成了沸腾的热土。我们要把首次载人航天飞行的巨大成功转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力,以强烈的责任感和使命感,认真学习、全面贯彻党的十六大全会精神,谱写全面建设小康社会的崭新篇章,为我国的科技事业做出更大的贡献!
想一想
我们的祖国在日新月异地发生着变化,一个腾飞的中国已屹立在世界不败之林,你还搜集了哪些为中国自豪的时刻、理由、声音?说出来与同伴交流交流吧。
记一记
为祖国而死,那是最美的命运啊! —— 大仲马
5、为中国骄傲
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当年蔡振华还是国家队的队员时,一次他去参加世界杯,到了决赛时,他与对手已经2:2打平,小分也只是6:6,场下中国拉拉队的加油声一浪高过一浪,双方的比分也咬得很紧,从7:7到8:8再到9:9,一直到15:15。这时,蔡振华不知怎么了,忽然发挥失常,连失4球,19:15,蔡振华好容易追了一分,但对方又来了个出其不意,蔡振华20:16落后了,对手到了局点,此时,球场上鸦雀无声,连刚刚活跃的双方拉拉队也不敢呼吸了,蔡振华也紧张得流下汗。就在这时连中国球迷都认为无法看到胜利的一刻,蔡振华指着对方的鼻子喊,还跺着脚,最终夺得了这场比赛的胜利。
关键时刻,无形的压力让对方紧张万分,保持了中国乒坛老大的地位。乒联为此修改了规划:发球不能跺脚,不能转拍子等。太自豪了,中国竟能让国际乒联专为我们修改规划,真自豪哪。 想一想
在奥运史上,你还知道谁为中国夺得金牌,能简单介绍一下吗? 记一记
祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达
6、身边的英雄
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战斗英雄梁岭烈士
中国人民解放军119师1985年奉命执行对越自卫还击作战任务中,任五九七团四连副连长的梁岭,机智勇敢地指挥突击队攻占了敌405号阵地,全歼守敌1个排,他一人毙敌4名。战斗中,他负了伤,仍坚持靠前指挥,为救护战友牺牲在阵地上。上级为他追记了一等功,成都军区授予其“战斗英雄”荣誉称号。
临战训练期间,梁岭患急性阑尾炎住进医院。手术后的第五天,他得知连队马上要接防,刀口线尚未拆除,就坚决要求回连队,率领一排上了104号阵地。当晚,他来到最危险的1号哨位和战士一块站岗,为战士壮胆。
“5.31”抗敌团规模进攻中,全连32个哨位,有16个直接遭敌攻击。哪里危险,梁岭就出现在哪里。1号哨位告急,梁岭不顾一切地冲到那里,组织战斗,带领战士牢牢守住了阵地。当电话线被炸断时,他带领1名战士冒着炮火接通了线路。12月2日,四连奉命出击敌405号高地。梁岭指挥第一、二突击队勇猛冲击。突然,一块弹片击中了他的左大腿,鲜血直流。他一声不吭,咬着牙用手把弹片抠了出来。战斗中,攻占405主峰的第二突击队第五突击组伤亡较大。梁岭指挥一排长都昌林带领突击队员抢占主峰,并指挥8号阵地上的重机枪、左1号阵地上的高射击抢,以猛烈的火力压制304号高地敌火力点,掩护都昌林冲上了主峰。战斗中,由于阵地上硝烟弥漫,能见度差,不便指挥,梁岭冒着被炮弹炸伤和踏雷的危险,先后三上405号阵地,实施目视指挥。第三突击队冲击途中遇到一条深沟,梁岭当机立断,指
挥大家跳进深沟,搭人梯爬上阵地。我占领405表面阵地后,越军纠集兵力从307号阵地反扑。梁岭沉着冷静,指挥部分突击队员占领有利地形抗击敌人,令另一部分突击队员封锁敌洞穴,防敌逃窜。当都昌林被5号洞北侧敌人的两个火力点封锁住前进道路时,梁岭用枪打死了左侧火力点的敌人,尔后,又用炸药包炸毁了右侧的敌火力点。这时,报话员徐吉田负重伤倒在地上,梁岭马上前去为他包扎,自己腹部却被1发重机弹击中。他顾不得伤痛,用力将小徐推进一个洞里。洞穴太小,只能容下1人,他就在外边给小徐包扎。就在这时,敌1发炮弹在他身边爆炸。梁岭壮烈牺牲。
在他英勇献身精神的鼓舞下,突击队员们高喊着“为副连长报仇”的口号,前赴后继,英勇奋战,全歼了405号高地守敌,并打退了敌人9次反扑。
想一想
你还知道我们淄博有哪些为国捐躯的英雄?请查阅资料,跟同学交流一下。
记一记
祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅
英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。—— 陈辉 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。—吉鸿昌 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 —— 赵博生
7、真情淄博
读一读
“活雷锋”田升俊
雷锋,一个熟悉的名字,一个影响了一代又一代人的名字。你知道吗?就在我们身边,有这样一位退伍老军人,被称为当代活雷锋。他就是田升俊。他的生命可以用这样一组数字来概括:70多岁高龄,坚持学雷锋做好事40多年,照顾过11位孤寡老人,抢救伤病员17名。先后担任四十多所中小学校的校外辅导员,义务做报告1000多场,受教育者30多万人——在“向雷锋同志学习”题词41周年的日子里,在开发区魏家庄停车场一座车库房的二楼,我们见到了田大爷。花白的头发,精神很好。在这个日子里,一提起雷锋,老人的眼睛陡然亮了许多。他兴奋地拿出一包包的宝贝,一会儿工夫,桌子上、床上就铺满了各种内容的图片。有预防“非典”的、有飞船上天的,更多的还是与雷锋有关的。当听说这些资料已经花去老人近两万元的积蓄,再环顾这个除了一台电视机几乎见不到任何现代化产品的简陋的家,我们理解了他老伴的抱怨。但是,田大爷不以为然。
录音:我们一是不能忘本,二是应该为党做点工作,因为是人民、党、部队培养了咱。不能做大的事,咱做点力所能及的。田大爷走到哪,好事做到哪,雷锋精神讲到哪。在博山区石炭坞住了27年,他扫垃圾、扫雪扫了27年。外出看病的路上,遇到有人发生车祸,他总是先顾着救人。前几年搬到张店以后,他主动上门,为中小学作报告,进行传统教育。老人把“3.5”称为雷锋节,把每年的3月定为自己的奉献月。
想一想
在我们周围有很多“活雷锋”,用你的慧眼认真观察,用你的笔写一写他们的感人事迹。
记一记
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋
生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
──巴金
8、学会使用零花钱
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通过劳动获得零花钱
楠楠今年上二年级了。新学期开始,她向妈妈要钱说买包书用的书皮。妈妈告诉她说:“买书皮花的钱不多,你用自己的钱买吧。”她听后显得有些不太高兴,转身回了自己的屋子。不过没过几分钟,她高兴地跑出来告诉妈妈说:“我把上学期用的书皮洗一洗(塑料皮),还可以接着用 。”说完就去一边忙开了。在她们家,零花钱从楠楠开始上一年级起,一般就本着 “有劳有得”的原则给她。比如说洗一天碗、拖一次地、给她爸爸擦一次车什么的给她五毛钱,虽然钱不多,但因为平时在家里经常强调“作为家庭的一员,每个人都有责任无偿地为这个家做贡献”,并同时举例告诉她,爸爸妈妈做家务活是没有任何报酬的,所以楠楠也很乐意接受。 想一想
你是怎样看待零花钱这一问题的?跟你的伙伴交流一下。 记一记
勤俭节约是中华民族的优良传统。伟大的教育家孔子就曾说过:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”同学们要认识到勤俭节约的重大意义,养成勤俭节约的好习惯。
9、学做家务劳动
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目前,在许多家庭中存在着一个共同的问题:父母由于对子女的爱,不让子女涉足家务劳动,只要求孩子好好读书。独生子女的家庭,这个现象更加突出。许多孩子不会烧饭,不会钉纽扣,洗不干净衣服。有一名重点中学初三年级的学生,在做化学实验时,连擦火柴点煤气都不敢。有一名初一学生说,长到这样大了,还没有叠过一次被子。 在家长会上,有些家长反映,由于对孩子娇生惯养,现在偶尔要孩子倒个痰盂、洗次碗、淘次米,都是十分困难的事情。话语之间,已有悔意。
由于对孩子的过分宠爱,过多的包办代替,造成不少孩子劳动观点薄弱,不会劳动,不会料理自己的生活,独立生活能力很差。由于孩子不懂得劳动意义,在思想品德上,出现了一不爱惜劳动成果,不尊重别人的劳动,生活不够节俭的缺点。
想一想
在平时的日常生活中,你为父母做过那些家务活?今后你打算怎么做? 记一记
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
10、虚心好问
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沉浸在秋日黄昏里的容县高中多么美啊!
这座建在容县容城镇西北角山坡上的校园,是梁远青年时代求学的殿堂。相思树、柚子树的浓荫环抱着她,砖木瓦结构的校舍若隐若现,显得古雅清幽。黄橙橙的沙田柚被风吹得微微晃动着,甜蜜的香味一阵阵沁人心脾……在树阴下三三两两的学生中,不时爆发出阵阵愉快的笑声、歌声和讨论声。
有一天下午放学之后,同学们陆续回家休息。而此时,一个矮个子的学生,坐在校园内一棵大树下的石条上,他身边摊放着课本、草稿本。他一会捧着书本皱眉思索,一会在草稿本上勾勾划划,全神贯注,似乎忘了身边的世界。
“喂!梁远,你在这儿干什么?你今天不是才请了病假吗?小心被风吹着了又感冒!”
梁远抬头一看,原来是同班同学周明常和赵明泽。他如获至宝,赶紧拉他俩坐下,不好意思地说道:“一点小感冒算不了什么,我们农家孩子哪有那么娇气!今天我吃了点药片,躺了一会,已感觉好多了!但今天误了两节课,我可有些急。这二元二次方程式和三角函数中的勾股定理,我自己看了一会儿,还是弄不太明白,你们来得正好,给我讲讲吧!”
面对梁远渴望的目光,周明常和赵明泽相视一笑,各自掏出了笔和笔记本:“你呀,就这样,如果弄不清楚这个问题,恐怕今晚都睡不着了吧!” 周明常和赵明泽一边慢慢讲解,一边动手演算,梁远礽瞪大眼睛,听着、领会着,生怕漏过一个字。
随后,梁远反复进行演算。在觉得演算已准确之后,梁远对周明常和赵明泽说:“怎么样?我的演算没问题吧!”当梁远得到肯定的答复后,他高兴得跳了起来:“这下可不会忘了。哎哟,天都快黑了,时间过得真快!”
周明常忽然想起了一个问题:“梁远,你吃过晚饭没有?” “这……”梁远搔搔头,不好意思地说:“我自己也记不清了,好像吃过了吧!”
其实,这仅仅是梁远勤学好问的其中一个片段,平时,一旦在学习上遇到难题,梁远不是向同学请教,就是主动问老师,提问题总是打破沙锅问到底,直到弄懂弄通为止。
想一想
在平时的学习生活中,你发现哪些同学虚心好问?你是怎么做的?
记一记
当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。──巴斯德
读书而不思考,等于吃饭而不消化。
──波尔克
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
──笛卡尔
书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
──伏尔泰
11、母爱如金
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温馨短信连亲情
在一个“三八”节,北京市第一实验小学学生军军的妈妈,收到了儿子发来的一条短信留言:“妈妈,今天是妇女节,是您的节日。时光荏苒,岁月的痕迹无情地爬上了您的双鬓,但它不是衰老的标志。感谢您为全家人尤其是对我无私的付出。祝您节日快乐!”
看到这条短信,军军的妈妈激动地说:“孩子开始知道当妈妈的辛苦了,这真是不容易!我一定要把这条信息好好保存起来!” 这是某实验一小为了开发学生自我道德教育的潜能,组织学生开展富有时代气息的德育实践活动中的一个真实的故事。
据学校的老师介绍,3月8日那天,该班的“我们在班徽下的讲话”活动就围绕用短信祝福妈妈的节日这一主题展开。大家回顾了妈妈为养育自己付出的艰辛,千言万语浓缩成一句句温馨的祝福,一同随短信捎给了妈妈。
有的学生说:“儿子遥祝远在南非的妈妈节日快乐。”有的学生说:“现在我以妈妈为自豪,将来妈妈会为我而骄傲。”……
为了延伸教育效果,利用5月9日母亲节这一契机, 老师建议学生不仅要给妈妈一个有创意的节日问候,还要细心观察妈妈的生活习惯,设计一个长期孝敬父母的活动方案。
通过细心的观察,一位学生发现,妈妈身体不好,需要天天吃药,却又因为繁忙的工作或繁重的家务经常忘记按时服药,于是他每天把
药按时端到妈妈面前,提醒妈妈服下;一位学生发现妈妈每晚入睡前要长时间阅读书报,他就挑选出妈妈喜欢看的书报,放在她的床头;还有不少学生已把倒垃圾、洗碗等力所能及的家务活承担下来,并表示要坚持下去。
学生实施自己的计划时,每天心中多了一分牵挂,更多了一份责任。他们从中既体会到了爸爸妈妈养育自己的不易,也学会了如何用实际行动回报父母。
想一想
在“三八”妇女节那天,为了感谢母亲对你的养育之恩,你为母亲做了什么事? 记一记
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈” ——纪伯伦
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