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学生社会实践活动报告(2)

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来判断的,而更应该用实质,更应该用学生是不是参与了社会角色的扮演。像我们这次的实践活动,虽然没有出校们,但其实效果却是真正的社会实践活动。希望学校和教育部门多多提供给学生这样的机会,让我们培养出来的学生能成为“社会乐于用”的全面发展的

精选 人才。

开展学生社会实践活动自查报告

为充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,引导学生深入社会,在实践中增长知识和才干,我校特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

一、指导思想和意义

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3) 主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:

精选

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a、编组、选题;

b、聘指导教师;

c制定活动方案;

d小组研究设计具体操作;

e、实践活动

f、分析活动资料

g撰写社会实践调查报告

三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更

精选 好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网

络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容:

1、社会参观活动。

2参观、访问、考察,例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可

精选 以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

3、实践服务活动。

帮妈妈洗一次脚、给爸爸倒一杯水、为社区做一次保洁活动、为社区进行护绿保护活动、上敬老院为老人打扫卫生活动、帮困助残人做力所能及的事、帮低年级学生读书辅导活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

中国石油铁人希望小学

关于组织学生进行社会实践活动的报告

尊敬的校领导:

我们班计划在3月5日组织进行社会实践活动,现将活动方案报知学校:

一、组织安排活动的旅行社为宁波新兴国际旅行社和宁波海外旅行社,旅行社已为参加活动的全体学生及老师购买人身意外伤害险及旅行社责任险,每车配备一名导游。

精选

二、学校为此专门召开校长办公会议,安排活动事宜,高一、高二年级段负责同志专门开会明确分工,落实具体事务。学校已于3月26日发放告家长书,将本次活动的意义要求告知家长。

三、高一、高二分别召开班主任会议及年级段教师会议,落实具体工作安排。

四、3月30日,高一、高二年级段各2名同志组成考察组赴绍兴进行实地考察、踩点,对行进路线,景点中有安全隐患的地点逐一记录,并提出应对方案,上报校长室。

五、为加强学生的安全教育、纪律教育及社会公德教育,3月29日下午,在班会课,由班主任对本班学生进行教育;3月30日下午及3月31日下午,分别召集高二、高一全体同学进行集中教育。

六、附本次社会实践活动的意义及对学生的要求:

、意义:

精选

1、对同学们进行环境教育,让大家体验阳光运动的乐趣,感受绿水青山自然风光的活动中,激发热爱生活、热爱自然、保护环境的热情。

2、通过活动,锻炼同学们的体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化同学们的集体观念、纪律观念。

3、在于丰富同学们的课余生活,调节同学们的心理状态,让大家置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神、激发创造性的灵感。

4、开阔同学们的视野,感受中华民族传统文化的魅力。

、要求:

1、必须树立高度的安全意识。安全永远是第一位的,一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证。

a、一切行动服从指挥、听命令,整个活动期间,以班级、小组为单位,严禁单独行动。

b、为了便于辨认和行路安全,要求出行的同学统一穿校服、戴校徽。

精选

c、参观、行路过程中不要推拉、拥挤、追逐、打闹,不做危险动作。如果穿越马路,一定要服从指挥,注意车辆,一定要走人行道。禁止超越活动范围,严禁在景点乘游船。

d、班长、组长必须切实负责,不要随意同意本班、本组同学单独行动,有事及时和班主任及带队老师联系。

e、路途中如有体力不支、伤痛等现象,应及时与班主任进行联系。

2、要树立文明形象。希望每一个同学都能注重自身形象,做到文明参观、举止高雅、遵守景区中的各项规章制度,做一个文明人

会计与统计

20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇红卫小学二〇一四年四月八日

惠阳区教育局:

为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学

精选 生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇红田小学二〇一四年四月八日

惠阳区教育局:

为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇约场小学二〇一四年四月八日

精选

惠阳区教育局:

为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇东风小学二〇一四年四月八日

精选

第3篇:学生社会实践活动总结报告

学生社会实践活动总结报告

社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放暑假时能到太平养老保险股份有限公司上海分公司实习,在这段时间里领导同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了作为团险一员的专业和辛勤。在对公司人员肃然起敬的同时,也为我有机会成为中国太平的一份子而惊喜万分。

经过近一个多月在太平养老保险公司团险运营部的实习,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢中国太平养老保险公司,给了我这么好的一次机会。记得初到中国太平时,在和领导的第一次谈话时就注意到,中国太平是一家非常重视员工感受的公司,公司的规章制度都非常的人性化,尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是,这并没有影响到公司运作的专业和严谨性。我想,作为一个分公司一员,对问题的处理的确只是基本技能,更重要的是对流程的把握,这也应该是自己工作学习的重心。

在太平养老保险股份有限公司上海分公司团险运营部实习,我先后接受了保险业基本理论和多种保险基本条款及规定的培训,参加了听讲新人培训会与每周例行的大小型晨会,参与保险代理人换签合同的各项流程处理事宜,接待保险业务员及为其制作、打印各种险种利益的演示表格,辅助个险销售部及组训室的其他同事解决工作上的问题等。通过,为这些各种形式的工作参与,我学到了很多宝贵的实用知识:

(1)保险搜集整理以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识,理智的判断,也激发了我对金融学的深化了解和欲学以致用的兴趣。

(2)通过对已知资料的分析和与同事们的交流,提高了自我的思考认知能力,通过对保险业的现状的研究和前景的科学预测,进一步引发了我对职业取向的思虑。

(3)对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善,通过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。

(4)电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对知料搜集整理和提高能力的学习欲望。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。

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