(1)金属材料。 (2)A。(3)置换反应。 Al> Fe > Ni > Cu。
58.(2012.河南省)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
(1)右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。 ...
A.铝原子的质子数为13
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实
验, 并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2
④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是 (填标号),其理由是
。
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
(3)右图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量
和 ;有铁生成的化学方程式为 。
(1)C (2)② 猜想②中无Cu(NO3)2,说明Cu(NO3)2已与Zn反应生
成Cu,而Cu能与AgNO3反应,故也不可能有AgNO3【或Zn应先与AgNO3
反应后与Cu(NO3)2反应,当有AgNO3剩余时,溶质中一定含有Cu(NO3)2】
(
3
)制取
CO Fe2O3+3CO
高温 2Fe+3CO2
59.(2012.潍坊市)小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质
展开了探究。
【查阅资料】
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别。
【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数。
【实验原理及实验方案设计】(略)。
【探究实验】
1.先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污。然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,
其目的是_________________________。用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量
为ag。
2.将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应。
3.将小烧杯中的混合物过滤,_____________(请将此实验步骤补充完整)。
4.称取固体的质量为bg。
5.计算出黄铜中锌和铜的质量分数。
【反思与评价】
在步骤1中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将
(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
【拓展探究】
1.重复【探究实验】步骤1
2.将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并
对滤液的组成进行探究。
(1)锌和硝酸盐溶液反应的化学方程式是________________________。
(2)同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种
猜想是:①溶质为硝酸锌和硝酸铜;②溶质为______________。
【答案】【探究实验】1.除去合金表面的氧化膜(或其它合理答案) 3.洗涤、干燥
【反思与评价】偏大
60. (2012.广州市)(6分)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。
(1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是_________、____________。
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