八年级物理 下册
§7.5 《摩擦力》学案
1、摩擦力
【思考】
a.受到重力作用的瓶子为什么没有从手中滑落
?
猜
想
___________________
_________
b.没有人“推”我们,我们向前走的动力哪来的?猜想__________________________ c.什么力将物体从皮带的低处向高处运输?猜想________________________________
(1)定义:两个相互接触的物体,当他们做相对运动(或要发生相对运动)时,在接触面上会产生一种__________相对运动的力,这个力称作摩擦力。 (2)对摩擦力概念的几点理解:
a.摩擦力产生的条件:有_____________,有___________________;
b.摩擦力的方向:总是与物体接触面上相对运动或相对运动趋势的方向____________。物体的相对运动(或相对运动趋势)的方向不一定是物体的运动方向。 c.摩擦力有时阻碍运动,有时有利于运动。
d.摩擦力的作用点:在接触面上。(作图时可以画在物体的重心上)
『例1』金属块A在水平面上向右滑行,在图中画出金属块所受重力和摩擦力的示意图。
『例2』下列物体均静止在接触面上,请画出矩形物块受到的摩擦力的示意图,并注明摩擦力的类型。
2、摩擦力的分类
(1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力叫_______________;
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(2)滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力叫_______________; (3)静摩擦力:两个相互接触的物体,在外力作用下有相对运动的趋势而保持相对静止,在接触面产生的摩擦力叫____________________。 『例1』
a.水平桌面放置一个重物,提问物体受到了几个力?(_______________________);
b.用螺旋弹簧水平拉重物,观察到弹簧拉长了,重物没有移动.为什么?(分析:弹簧伸长了,
证明了我们对物体_______________,受到力物体却并没有移动,说明在重物与桌面间有一些“隐身的力”在与我“拔河”,不让我拉着重物走,这些调皮的 隐身的力”就是__________,这种摩擦力是物体想要运动但又没有运动的时候产生的,这种摩擦力就是________________.)
c.继续用弹簧拉着物体在桌子上运动,这时也有摩擦力吗?(___________,这种摩擦力就是_____________.)
『例2』下列摩擦现象中,属于滑动摩擦的是( ) A. 穿旱冰鞋溜冰,旱冰鞋与地面之间的摩擦 B. 物体静止在斜面上,物体受到斜面的摩擦 C. 狗拉雪橇,雪橇与雪面之间的摩擦 D. 机器运转时,滚珠与轴承之间的摩擦
3、影响滑动摩擦力大小的因素
【思考】摩擦力的大小可能跟那些因素有关系?生活中你有这方面的经验支持吗?
学生提出推动一张课桌比推动一张讲台容易,猜想摩擦力可能与质量有关;提出在冰面上行走比在平时的路面上行走困难,猜想摩擦力可能与路面的粗糙程度有关;提出赛车的轮胎很宽,猜想摩擦力可能与接触面的面积的大小有关
你的猜想:物体受到的滑动摩擦力的大小可能跟________________________有关 【实验中如何测量测量摩擦力的大小】
拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,当木块做匀速直线运动时,拉力和摩擦力是平衡力,摩擦力和拉力大小相等、方向相反.所以,只要用弹簧秤测出拉力的大小,就知道了摩擦力的大小. 【实验探究】
(1) 实验器材:弹簧测力计,木板,棉布,毛巾,木块一个,质量相等的砝码若干 (2) 实验方法:________________________ (3) 实验过程:
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