“单词拼写”解题技巧点拨_初中英语

“单词拼写”解题技巧点拨

“单词拼写”解题技巧点拨_初中英语

近年来，全国各地中考试题中普遍采用了单词拼写这个题型，它要求考生根据汉语注释、所给单词的首字母或根据句意完成单词。这种题型是融词法、句法、语义、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题，突出考查学生的语言运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外，掌握其应试的解题方法和技巧也是很重要的。下面结合2001年中考试题，谈谈单词拼写题的解题技巧。

一、考查单词的拼写能力

1．The new boy had so many strange questions that his teacher didn’t u ____ him．

2．People use____（现代的）machines to do much work．

3．There are 31days in____（八月）．

（Key：1．understand 2．modern 4．August）

［点拨］这类题所考查的词一般较长，无词形变化，主要考查同学们的记忆和拼写能力。

二、考查词形变化和语法知识的运用能力

5．Nearly two weeks has____（过去）since he went there．

6．Who is a bit____（瘦），Lily or Lucy？

7．He sings English songs very ____（好）．

8．Can you answer the____（第三个）question in English？

9．Two bridges were____（建造）across the Ganjiang River a few years ago．

10．Jane liked the two beautiful dictionaries very much，but she ____（买）neither．They were both too expensive for her．

11．It will be____（多云的）tomorrow，won’t it？

12．In autumn the ground is often covered with fallen l ____ after a strong wind．

13．Dick preferred singing to____（跳舞）．

14．The shop sells（妇女）handbags．

（Key：5．passed 6．thinner 7．well 8．third 9．built 10．bought 11．cloudy 12．leaves

13．dancing 14．women’s）

［点拨］这类词的考查，要求同学们根据句意、语法知识及结构，分析要用什么形式。其解题步骤为-

首先，要认真阅读全句，正确理解句意，虽然题中有可能已给出应填词的汉意，但英语与汉语并不是永远能一一对等的，因此正确理解全句有利于准确判断应填的单词。 第二，要分析应填词充当的句子成分，正确判断应填词的词性。

第三，要判断所填词应采用的正确词形。若为名词，应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式；若为动词，应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式；若为修饰语，应注意修饰名词或代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词；若为代词，注意代词的各种形式；若为形容词、副词，应注意等级变化。

三、考查近义词语的辨异与英汉语言之间的区别

15．How long may I ____（借）thebook？

16．The boy drew a big elephant____（用） his pencil．

17．How long will it____（花费）you to build the new building？

18．They went ____（穿过）the forest and reached the small village．

19．He won’t do it．I won’t do it，____（也）．

（Key：15．keep 16．with17．take 18．through 19．either）〖点拨〗同样意思的词有时会有多个，而到底哪个最切题意、最符合英语习惯呢？一是需要同学们平时掌握好近义

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