教案 地球的圈层结构

1.3 地球的圈层结构（教案）

1.教材分析

《地球的圈层结构》是人教版高中地理教材必修一、第一章第四节的内容。该课题重点介绍了:(1)地球的内部圈层以及各圈层的主要特点。（2)地球外部各圈层以及地球各圈层的相互联系。在前面三节教材主要介绍了地球外部的宇宙环境，地球的自转和公转及其主要特征，因此前三节重点从宏观上描述地球的外部环境，而从第四节开始，教材开始着重地球本身，也就是地球表面及其内部的主要环境及其演变规律。所以，课本从下面几个章节开始分别从大气圈、水圈、岩石圈、生物圈分门类别的对各圈层进行讲解，因此，本节课虽然从难度上不比前三节，但却对整个高一自然地理阶段的学习起到了一个总领的作用，其总要性不可低估。 2.学情分析

本节知识主要包含两个板块的内容：地球的内部圈层、地球的外部圈层。对于地球内部圈层人们无法进行直接的直观记录，教材是通引入地震波传播速度的变化来间接推测地球内部结构。对高一的学生来说，他们对于波的概念和特征还没有进行系统的学习，所以理解起来可能会感觉比较吃力，因此对于这部分内容应尽量做到讲解直观、形象、生动，循序渐进，进而更方便学生理解。另外，本节课的知识在初中地理基本上没有体现，许多概念学生都是第一次接触，因此虽然教材的难度不大，但需要做到思路清晰，重复强化，尽量加深学生对新概念的认识与识记。

对高一年级的学生来说，此时正处于心智思维发展的上升期，逻辑思维能力和空间想象能力都基本发展成熟，而且他们的好奇心，求知欲强，对一些科学问题能够进行一定的探索并发表见解，但稳定性不强，因此在这个过程中还需要教师在课堂上进行一定程度的掌控和启发，而且在讲解过程中尽量做到语言的艺术性、幽默性和启发性，深入浅出，化难为易。 3.教学目标 （1）知识与技能

学生通过自主学习，理解地震波的分类及其传播特征，掌握地球内部分层以及各层的主要特征。掌握地球外部分层，能够运用整体性思维理解各层之间的相

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新人文社科教案 地球的圈层结构全文阅读和word下载服务。