三年级英语试卷分析(2011-2)
曹会晓
一、命题说明
指导思想:有利于指导小学英语教育教学,有效地促进教师教学方式及学生的学习方式的改革,对新课程的实施和英语教学评价效果起着导向作用。
基本思路:以课标为依据,重点考察课标及教师用书规定的基础知识技能、基本过程和方法。小学英语教学评价的目的是激励学生的学习兴趣和积极性,听力和笔试主要考察学生听,读和辨认的技能,试题形式尽量生动活泼。各题型内容不交叉重复,内容涵盖比较广泛,涉及课本的每一单元的重点词句。考察内容的总和几乎是课标及教材所要求学生掌握的全部考试内容。考查的目的是有效落实课标提出的总体目标;考察学生的综合运用语言知识及解决问题的能力。
考察内容:三年级英语上册。 1--6单元
参考材料:参考三种相关资料,往年试题及网络PEP教材试题,并对所选题目做了相应的改
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