小学四年级英语上册Unit5

小学四年级英语上册Unit5 Lesson 2 It’s snowing.

教 学

流

程

生进行问答竞赛。 2 Learn the new word. 老师利用课件 sunny/cloudy/windy.图片提问，引出重 点句型 How’s the weather···?引导学生用 It’s sunny/cloudy/windy/ raining/ snowing. 注意单词 weather 的发音，强调要咬 尖.Father, Mother , weather father-mother-brother .So “ther” 回答并从句中提出新单 weather。

pronounces / ð /.舌头放在牙齿中间。: “ea” pronounces/ e /. So “weather” . 操练: T 领读(升调,降调):;,以以前学的 father 和 mother 两 个单词找与 weather 的共同点，以旧带新。 3. Learn the new text.爸爸去哈尔滨出差，给 Jenny 打了个电话，想知道他说 什么了吗？打开书，听第一遍录音，第二遍根据老师的问题听，How’s the weather in Beijing? How’s the weather in Harbin?听完第二遍回答

问题，然后再听第三遍，学生模仿跟读，注意提醒学生语音语调。 Step 3 Practice Let’s play a game. 争做小小天气预告员。通过大屏幕展示北京、哈尔滨、上 海、海南、拉萨天气图片，请学生扮演小小气象员并用 It’ s snowing in Harbin. It’s sunny in Beijing 来汇报各地天气。小

组合作完成第二部分，练习 How’s the weather in Shanghai?.句型并回答。 Step 4 Consolidation 小组互相提问 How’s the weather in ?.句型并回答，订正检查听力情况。 在此自由发挥，就各地区的天气进行报告。

Step 6 Homework 1. Listen to the tape and mime it. 听课文录音，模仿录音朗读课文。 2. 用“How’s the weather ?询问天气情况 教 后 反 思

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