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江苏省启东中学08-09学年高二(下)第二次月考语文(2)

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江苏省启东中学08-09学年高二(下)第二次月考语文

与我配合。”皇帝更加赏识他的放纵轻率,于是就允许他把女艺人召来。女艺人吹起了笛子,桓伊就抚筝而歌唱怨诗说:“为君既不易,为臣良独难。忠信事不显,乃有见疑患。周旦佐文武,《金朦》功不刊。推心辅王政,二叔反流言。”歌声慷慨激昂,俯仰可观。谢安眼泪流下弄湿了衣襟,于是就越席而来到桓伊的身边,捋自己的胡须说:“使君在此表现得很不一般!”皇帝的脸上很有惭愧的颜色。 .

桓伊在州里十年,安抚百姓,非常了解民情。桓冲去世,桓伊升迁为掌管江州荆州十郡、豫州四郡军事、任江州刺史,将军的职务如故,持节为皇帝使臣。桓伊到镇,认为边境没有什么忧患的事,对百姓应该宽容体恤为主务,于是就上疏以江州虚耗,加之连年谷物不收,现在余户有五万六千,应该并合为小县,免除诸郡百姓拖欠的粮食,迁移州治所回到豫章。皇帝下诏迁移州治所到寻阳,其余的都听凭桓伊的请求。桓伊根据实际情况采取相宜的措施救助安抚百姓,百姓对他非常依赖。在任数年,征拜护军将军,死在任上。

三. 古诗鉴赏(10分)

9.⑴作者描写了早霞已散、晓月犹明、残星未落、寒霜犹重等来表现“早”。(答出其中三点可得满分)

⑵清幽静谧(清静),以动衬静。

⑶诗人的心境是轻松愉悦的。有直接表现:尽管霜重天冷,但诗人心情轻松,便觉马行轻快。间接表现:以景写情,心情愉悦,便觉青山流水皆有情,赏心悦目。

四. 略

五.

六、现代文阅读选做题

甲、论述类文本阅读

《让低俗文化远离中小学生》

15.C(文中运用“恶搞文化”在成人世界里广泛传播的事实材料,意在与下文一些利欲熏心的商家,利用孩子们的猎奇心理而不顾及道德地进行商业活动作对比,从而揭示出低俗文化的本质,而非“进一步论述了低俗文化对人们的毒害”)

16.(1)当今社会某些人对所谓多元文化价值理念追求;(2)一些利欲熏心的商家,利用人们(孩子们)的猎奇心理和消费心理,在进行商业活动时不顾及道德;(3)当今网络技术的发展,为“恶搞文化”的制作、发布和传播推波助澜。(每点2分)

17.(1)在内部,教师和家长密切配合,对学生加强正确引导,及时沟通,进行人格教育,及时发现和纠正学
生的不良思想倾向。(2)在外部,(文化、工商和教育等)相关部门要加大校园周边环境整治力度,让文化传播或商业生产活动在道德的规范下,逐渐形成一套文明的法则。(每点3分。如只答“加强社会综合治理,引导其走向规范”可给3分)

乙、实用类文本阅读

《苦闷灵魂的呼声》

15.[答

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