师:我们的小闹钟丁丁等得着急了,它发现了一个问题,你能帮他解决一下吗? 同样是8时,为什么两个小朋友,一个在睡觉,一个在上课呢?
通过你们的回答,我们知道了,这两幅图分别是早上8时,和晚上8时。你们把闹钟丁丁的问题解决了,他很开心。
六、教学“过1小时是几时?”
师:听,这是什么声音。滴答,滴答,时针和分针不停地转,最后停在了这个时刻。看,现在是几时?(3时)那么我想请你猜一猜,一个小时后是几时?一起说(4时)有的小朋友不敢确定,咱们一起来看看。如果再过1个小时,是几时?
时间在就是这样一个小时一个小时地溜走了,过去了的时间,我们再也回不去了,就像我们的昨天再也回不来了,所以我们要珍惜时间。
6.课堂小结。
那今天这节课,你学到了什么新知识呢?谁来说一说。
小结:今天,我们学习了很多有关钟表的知识,一节课马上就过去,让我们乘坐着时间的小马车结束这堂课吧。(时间像小马车)
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