全日制培智学校教科书语文第五册
我们看看他是怎么做的呢。揭示课题:田亮上学(板书)。
三、初读课文,圈出生字。
1、教师范读一遍课文。请学生认真听。
2、教师领读课文,要求学生圈出生字。
四、教学生字。
1、亮:liàng 部首:亠 部外笔画:7 总笔画:9。基本字义:a、明,有光:天~了,敞~。明~。豁~。~光。~度。b、声音响:洪~。响~。C、课文里指的是一个人的名字。
2、对:duì 部首:寸 部外笔画:2 总笔画:5。基本字义:正确,正常,~错。~不~。~了。
3、听:tīng 部首:口 部外笔画:4 总笔画:7。基本字义:用耳朵接受声音:~力。~写。~觉。聆~。洗耳恭~。
4、领读生字,唱读笔画。
5、学生练习拼读生字。
五、课堂练习。
抄写生字。教师巡视指导。
第二课时
一、复习。
读生字,唱笔画。
二、讲读课文。
1、教师范读课文。
2、领学生读课文,想一想(出示小黑板上的问题):
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