大班幼儿线描画目标要求(12)

线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。

涂鸦期的幼儿用笔画出的一些散乱的点线，涂抹出的一些个块面，是其最初的视觉想象符号。我们可以把这些想象符号视为一种广义的线描画，幼儿就是在这样的涂鸦中发现自己以及周围的世界的。东方艺术以线条为主的表现方法对东方幼儿具有极大的影响作用，尤其是随着年龄的增长和生活经验的积累，幼儿用线条表达其审美意识的能力也越来越强。从任意的涂鸦（四岁前）到图形组合（四到五岁），到运用线条表现所观察对象的轮廓，再到用线条的疏密变化来表现美感和次序感，表现对生活中所见、所闻和所想的事物的色彩（六岁左右），体现了东方幼儿独具特色的绘画能力的发展过程。我们时常会惊叹于幼儿在线描画中所透射出来的无限创造能力。

本文在此将着重以五到六岁，即大班幼儿的线描画为例，展示在无限变化着的线条以及色彩的画面中，幼儿是如何地运用线描画来表现个人的审美创造力。

幼儿线描画的表现方式

? 线描画的工具

记号笔、签字笔以及一些能在纸上划出印痕的工具。粗细不同的绘画工具更能增加线描画的画面效果，如用白色或金银色笔在深色纸上作画；用刮刀在刮蜡纸上刮出印痕等。

? 线描画的材料

任何纸张，如打印纸、卡纸、色纸、刮蜡纸、吹塑纸等。甚至可以是地面。

? 线描画的表现方法

线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色。

（附图——儿童画中经常出现的点和线）

幼儿线描画的常见图式

? 散点——疏密、大小和花纹的不规则排列

附图一：不规则的散点由疏到密，形成由浅到深的效果。

附图二：粗细不同的点出现不同深浅的对比效果。

附图三：粗点使整个画面更显活泼。

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