教 学 目 标 教学重点 教学难点 教法 学法 教学准备 知识目标： 使学生身体得到全面发展，特别是力量.速度方面。 能力目标： 90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。 情感.态度与价值观： 培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。 素质练习 90%以上的学生能懂得锻炼身体的方法。 讲解法 示范法 集体学习 分组学习 练习法 操场 教 学 过 程 一.开始部分（3分钟） 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.师生问好，课堂点名。 3.宣布本次课的教学内容.目标和要求。 4.教师检查着装，安排见习生活动。 二.准备活动（7分钟） 1.活动手腕.脚踝和膝关节。（2分钟） 2.热身操；（3分钟） 3.柔韧性练习（韧带拉伸）。（2分钟） 三.基本部分（20分钟） 1.教师讲解示范上肢力量的练习方法和下肢力量的练习方法 2.组织学生进行练习 3.分组轮换方法：统一时间练习.统一时间轮换. 4.口令或哨音组织指挥 5.纠正错误，个别指导 教学重点： 1.讲解技术要领.方法.重点和难点 2.完整练习 3.个别纠正错误 4.集体纠正错误 6
个 性 化 设 计 学生学法： 1.观看教师示范 2.认真听从教师讲解，并积极模仿教师动作 3.在教师的带领下进行练习； 4.进行分组练习，及时纠正不正确动作 要求： 1.听从指挥 2.动作由小到大充分活动各关节 3.队形整齐 各关节，避免受伤 四.结束部分（10分钟） 1.放松练习（拉伸放松）（5分钟） 2.教师小结（2分钟） 3.布置课外作业（1分钟） 4.收还器材（1分钟） 5.师生再见（1分钟） 签 阅 课 后 反 思
武威第十三中学
2016—2017学年度第二学期集体备课教学设计
年级 九年级 学科 育 体主备人 7
吴莉 二次备 课人 单元(章) 名称.课题 课时4课时 素质练习 教学课时 划分 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教法 学法 教学准备 第2课时 总备第4课时 课数 知识目标： 学生知道各种各样跳绳的方法。 能力目标： 提高学生上下肢协调配合。 情感.态度与价值观： 培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。 学生知道各种各样跳绳的方法。 提高学生上下肢协调配合。 讲解法 示范法 集体学习 分组学习 练习法 操场 教 学 过 程 一.开始部分（3分钟） 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.师生问好，课堂点名。 3.宣布本次课的教学内容.目标和要求。 4.教师检查着装，安排见习生活动。 二.准备活动（7分钟） 1.活动手腕.脚踝和膝关节。 2.热身操； 3.柔韧性练习（韧带拉伸）。 4.引导学生选择游戏 （1）地滚球（2）小猫钓鱼 （3）开火车（4）贴烧饼 8
个 性 化 设 计 三.基本部分（20分钟） （一）.教师讲解.示范各种动作和简要要领： （1）单摇跳30〃 （2）爬楼梯跳30〃 （3）双摇跳30〃 （4）行进间跳30〃 （5）长绳摇跳 （6）任意跳 （7）拔河 (二).组织学生进行练习 (三).纠正错误，个别指导 教学重点： 1.认真听讲解.看示范 2.要求： （1）用手腕用力 （2）膝关节弯曲度不要太大 （3）用前脚掌着地 （四）.队形：散点 学生学法： 1.观看教师示范 2.认真听从教师讲解，并积极模仿教师动作 3.在教师的带领下进行练习； 4.进行分组练习，及时纠正不正确动作 要求： 各关节，避免受伤 四.结束部分（10分钟） 1.放松练习（拉伸放松）（5分钟） 2.教师小结（2分钟） 3.布置课外作业（1分钟） 4.收还器材（1分钟） 5.师生再见（1分钟） 签 阅 课 后 反 思 9
武威第十三中学
2016—2017学年度第二学期集体备课教学设计
年级 九年级 学科 体育 主备人 莉 吴二次备 课人 单元(章) 名称.课题 课时划分 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教法 学法 教学准备 4课时 耐力素质练习 教学课时 第3课时 总备第5课时 课数 知识目标： 初步掌握中长跑的技术 能力目标： 使学生了解中长跑的一般知识 情感.态度与价值观： 培养学生自信.勇敢.坚强意志的精神品质。 中长跑技术 躯干姿势和摆臂动作 讲解法 示范法 集体学习 分组学习 练习法 操场 教 学 过 程 一.开始部分（10分钟） 1.集合整队，报告人数，考勤，师生问好。（2分钟） 2.宣布本课内容与目标. （2分钟） 10
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