2020——2021学年度第一学期七年级班主任工作计划

新的学期开始了，本学期担任七年一班的班主任工作，今年我所带的七年级一班刚刚升入初中，对他们不了解。初一第一学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都需要养成教育，是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。鉴于此，特制定本学期工作计划，能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、教导处、共青团的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

二、班主任工作的具体目标

1．使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为习惯，锻炼、提高自理能力，使学生的综合素质不断提升。

2．使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培养和提高学生的学习兴趣，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活。

3．积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白道理，得到启迪，锻炼提高个人能力，完善自我人格。

4．班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂；而且提高学生的自我管理能力，形成团结向上的良好班风，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、班主任工作的重点、难点

1.后进生的转化工作。

2.学生行为习惯的养成教育。

四、学生现状分析

学生进入初中进行学习生活一个学期了，学生的基础差异较大，有的学生的学习热情不高，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。