3篇局机关兴“十风”治“十弊”暨“改进作风、 狠抓落实”年工作

工作方案1

为深入贯彻 xx 书记关于“来一场整治形式主义、 官僚主义的作风革命” 和省政府、 市政府关于“改进作风、 狠抓落实” 年的要求， 大力兴“十风” 治“十弊” ， 为高质量发展提供过硬的作风保障， 特制定如下方案。

一、 工作目标

（一） 干部作风有大提升。 全县政府系统形式主义、 官僚主义得到有力整治， 干部作风明显好转， 形成争着干、 比着干、 拼着干的浓厚氛围， 企业、 群众对干部作风的满意度明显提升。

（二） 营商环境有大提质。 服务市场主体的薄弱环节得到有效解决， 打造优质、 高效、 便民的政务服务环境， 让市场主体和群众办事更加便捷、 更加满意， 营商环境进入全州前列。

（三） 工作落实有大提速。 全县政府系统执行力、 落实力明显提升， 上级各项工作部署得到迅速贯彻落实， 各项目 标任务按照时间节点有效推进， 高质量发展绩效考核位列全州前列。

二、 范围和对象

县府各工作部门、 直属机构和政府部门管理的企事业单位及其管理的干部职工。

三、 成立工作专班成立全县政府系统“改进作风

狠抓落实” 年工作专班（以下简称“县工作专班” ）， 工作专班设在县政府办公室， 负责统筹推进全县政府系统“改进作风、 狠抓落实”年有关工作， 协调做好全县自查自纠、 收集线索、 开门整治、 督促指导等， 与县纪委县监委、 县委组织部、 县委宣传部联动做好正面宣传、 负面曝光、 组织人事调整和追责问责等工作。 各单位同步组建工作专班， 负责推进本单位政府系统“改进作风、 狠抓落实”年有关工作。

四、 组织实施

（一） 开展一场问题大排查（3 月 1 日—12 月 30 日）

1. 排查重点： 重点对照六个大力整治、 五种官员、 兴十风治十弊、 十个不折腾等方面开展自查自纠。

2. 排查方式： 坚持集中排查和动态查找相结合。 集中排查 2022年 3 月 14 日前完成， 既要查本单位、 也要查本系统本行业， 既要查党员领导干部、 也要查一般干部职工， 既要查作风方面的问题，也要查工作运转流程、 机制方面问题： 同时认真梳理近两年以来上级巡视巡察、 督查考核、 审计监督、 群众反应等方面的问题线索，形成自查问题台账。

集中自查结束后， 上级通报、 督查反馈、 巡视巡察、 审计、暗访等发现问题要及时纳入问题台账。

3. 工作要求： 一是各部门各单位集中自查形成的问题台账，XXXX 年 3 月 14 日前报县工作专班。 二是由县委督查考评局负责， 汇总审计、 巡视巡察、 生态环保督查等方面涉及政府系统问题并梳理近两年来督查中发现的突出问题， 形成问题台账XXXX年 3 月 14日前报县工作专班。 三是由县工作专班负责， 对汇总上报的问题分类建台账， 形成全县问题总台账。

（二） 来一场问题大整治（3 月 1 日—12 月 30 日）

1. 边查边改、 自行整改。 各单位对集中排查出来的问题， 要坚持边查边改， 能改的立即改， 一时解决不了的盯住改、 限期改，一件一件整改到位。 要对照建立的问题清单台账， 逐项制定有针对性、 务实管用的整改措施， 明确整改路径、 完成时限、 责任单位和责任人， 逐一对账整改、 尽快销号。

2. 上下联动、 整体推进。 副县长负责督促分管部门和“双培育双服务” 的“问题大整治” 工作， 加强督促、 加强调度。 县工作专班负责统筹调度全县“问题大整治” 工作。 集中排查的问题原则上 XXXX年 6 月 30 日前整改完毕。

3. 跟踪督查、 确保实效。 县工作专班要会同县委县政府督查室加强对“问题大整治” 的督查、 抽查力度， 确保问题实改真改、 改出成效。 必要时可组织有关部门和问题涉及的企业和群众代表， 进行走访调研、 了解问题解决的实际效果， 向问题整改责任单位给予反馈。

4. 动态更新、 限时整改。 对集中排查问题整改销号后， 后续动态纳入台账管理的问题原则上第四季度前完成整改销号。

（三） 来一次工作机制大提升（4 月 1 日—12 月 30 日）

坚持“治标” 与“治本” 相结合、 “当下改” 与“长久立”相结合， 注重整改成果运用， 在优化工作流程、 健全工作制度、 完善长效机制上下功夫， 形成管长远、 固根本制度成果。

1. 优化完善工作运转机制。 各单位在“问题大整治” 过程中要注重总结提炼务实管用的整改办法措施， 固化形成长效性的制度机制。 县工作专班要注重在工作督查、 检查、 调研过程中发现好经验、 好做法， 汇总收集各单位在“问题大整治” 中形成的制度机制， 好的制度机制要在全县推广。

2. 优化完善服务企业机制。 由县投资促进局牵头， 会同县工信局、 县政务服务中心等部门， 结合“十不折腾” 工作要求， 围绕企业端、 服务端突出问题的大整治， 进一步优化服务机制， 推进服务企业质量大提升、 优化营商环境大提升， 打造“贵人服务” xx品牌。

3. 优化完善服务群众机制。 由县工作专班牵头， 县信访局、县教育局、 县卫生健康局、 县民政局、 县政务服务中心等部门负责， 在涉及服务群众方面的突出问题大整治工作中， 进一步建立完善联系服务群众的工作机制， 提升群众对政府工作的满意度。

（四） 来一次揭短亮丑大警示（3 月 1 日—12 月 31 日）

在全面排查问题、 整治问题过程中， 要坚决做到“兴‘十风’治‘十弊’ ” ， 对敷衍塞责、 形式主义、 浮光掠影、 虚假整改等反面典型， 由县工作专班会同县委县政府督查室， 分批次、 按类别，在全社会进行公开曝光， 主动亮短揭丑， 做到见人见事， 强化警示震慑效果。

五、 保障措施

（一） 加强组织领导。 全县政府系统要高度重视“改进作风，狠抓落实” 年的工作落实， 各单位主要负责人负总责亲自抓。 县政府将定期听取工作推进情况。 县工作专班要强化工作调度， 建立“月 调度、 季通报” 工作机制， 推动“解决问题大比武、 加速发力大提升” 。

（二） 狠抓督促检查。 县工作专班要联合县委县政府督查室深入企业和基层一线， 结合整改推进情况和工作落实情况， 加强对各单位“改进作风、 狠抓落实” 年情况督查， 督促抓好落实、 压紧压实责任。

（三） 强化氛围营造。 县融媒体中心要全方位、 多形式对全县政府系统， “改进作风、 狠抓落实” 年工作情况进行宣传报道，进行广泛宣传， 营造“比学赶超” 的良好氛围。

工作方案 2

为深入贯彻落实省政府关于“改进作风、 狠抓落实” 年工作要求， 进一步扭转教育系统工作作风， 强化担当作为， 提高工作效率， 狠抓工作落实。 以过硬作风保障全县教育高质量发展， 制定本方案。

一、 指导思想

以《xx 省教育厅关于＜ 进一步改进作风狠抓落实服务发展＞ 的通知》 为指导， 结合《xx 人民政府办公室关于印发＜ xx 政府系统“改进作风、 狠抓落实” 年工作实施方案＞ 的通知》 xx 人民政府办公室关于印发＜ xx 政府系统“改进作风、 狠抓落实” 年工作实施方案＞ 的通知》 要求， 落实市委兴“十风” 治“十弊” 要求， 全面贯彻落实全省、 县文件精神。 把锤炼改进作风和狠抓落实作为评价教育系统队伍素质的第一标准， 紧扣《xx 县政府系统“改进作风狠抓落实” 工作方案》 内容， 坚持目标导向、 问题导向、 结果导向， 以作风大转变推动工作大落实。

二、 实施范围

县教育局机关和全县各级各类学校教职员工。

三、 主要目标

（一） 干部作风大提升。 局机关和各级各类学校领导干部、 职工兴起“真抓实干” 作风， 摒弃官僚主义、 形式主义、 经验主义。在理论学习上更加深入、 专业素养上更加扎实、 教学技能上更加精湛、 工作能力上更加突出、 工作作风上更加务实， 打造教育系统“政治过硬、 师德过硬、 业务过硬、 责任过硬” 的工作队伍。

（二） 工作落实大提速。 全县教育系统执行力、 落实力明显提升， 上级各项工作部署和领导安排工作得到及时贯彻落实， 目 标任务按时间节点高效推进。

四、 实施步骤

从 XXXX年 4 月 至 12 月 底， 分三个阶段进行：

（一） 组建专班（4 月 至 5 月 ）。 成立工作专班， 负责统筹

协调全县教育系统进一步改进作风狠抓落实。 班长： xx 副班长： xx成 员： 各镇（乡、 街道） 中心校、 中学、 县直学校（园） 校园长， 局机关各科室（中心） 负责人。 专班办公室设在教育局办公室，xx 同志兼任办公室主任， 办公室、 党工委办、 督察督办室负责人任办公室副主任， 负责专班具体日常事务工作。

（二） 问题排查（4 月 1 日—12 月 30 日）。

1． 排查重点： 一是重点对照六个大力整治、 五种官员、 兴十风治十弊、 顽瘴痼疾九大作派、 理论学习、 师德师风、 教育教学等方面；二是排查涉及科室和学校领导安排的重大事项、 工作提示、学校内部安排部署工作落实情况等方面开展自查自纠。

2． 排查方式： 坚持集中排查和自纠自查找相结合。 集中排查XXXX年 5 月 29 日前完成， 工作专班和督查督办部门通过排查局机关干部职工和学校教师在理论学习方面是否深入有效、 会议精神是否及时学习领会、 工作开展方面是否尽职尽责、 教育教学方面是否完成任务、 师德师风方面是否存在问题、 学生家长反映问题应给予解决等方面的问题形成线索， 建立台账， 定期销号。 科室长和校（园） 长亲自安排部署， 亲自组织教职工开展自纠自查， 形成自查问题台账。

3． 工作要求： 一是科室长、 校（园） 长根据自查自纠问题形成的台账，XXXX年 5 月 29 日前以中心校、 中学、 县直校（园）为单位统一报送到县教育局督查督办室汇总。 二是由局工作专班负责，对汇总上报的问题分类建台账， 形成全县教育系统问题总台账。

（三） 问题整改（5 月 1 日—12 月 30 日）。

1． 边查边改、 自行整改。 各科室校（园） 对排查出来的问题， 要坚持边查边改， 能改的立即改， 一时解决不了的盯住改、限期改， 一件一件整改到位。 要对照建立的问题清单台账， 逐项制定有针对性、 务实管用的整改措施， 明确整改路径、 完成时限、责任单位和责任人， 逐一对账整改、 尽快销号。

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