4. 小结结论，强化认识：引用毛泽东主席关于入党动机的一段经典，说明组织上入党与思想上入党的差异，让大家明白组织上入党是一生一次，思想上入党却是一生一世的。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党；而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一
半。
5. 情感价值观提升：勉励大家在以后的日子里不断加强理论知识的学习，逐步完善自己，使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名宽仁博爱、自信乐观、意志坚强的共产主义战士！ 最后，祝愿有意愿入党的同志早日加入中国共产党，一起为党的事业、祖国的繁荣昌盛多作贡献。
6. 板书：制作PPT课件辅助教学，以课件增加同学们的兴趣，使党课严肃而不乏趣味。
政教091 陈思思
年月日
敬爱的党组织:
您好!
X月X日中午，在生科院二楼会议室，我们生科二组全体组员就关于“如何树立正确的入党动机，大学生如何以实际行动争做一名光荣的xxx员”做了激烈的讨论，优秀党员王大炮老师也参加了讨论，经过发言讨论，大家在思想上又受到了一次涤荡，收获颇多。
如何树立正确入党动机呢?大家从自己的亲身年经历出发，讲述了中国xxx的徐徐多多惠民政策，谈了自己思想的转变以及自己未来的目标。通过几次党课的培训，大家通过党的纲领、党的宗旨、党的组织原则、党的纪律性、中国xxx人的世界观、人生观、价值观等的学习，大家对于入党动机有了新的正确的认识。大家都谈了自己的入党动机，基本观点就是要学会感恩，要真正的做到全心全意为人民服务，我们要给那些需要帮助的人伸出自己的援助之手。
我们生活在一个幸福的时代，但在这个幸福的时代中并不是每个人生活的都很幸福，还有许许多多贫困不堪的地方。就比如我们生科院的“思源行动”，当我看到那些贫瘠不堪的画面时我真的很震撼，这个世界上有太多的人需要帮助。有些同学，谈到自己从上小学、初中、高中、大学都一直收到社会、国家的帮助，这一切他们都铭记于心，他们会以实际行动回报社会和国家。
这个社会穷困的地方真是太多了，我们不能做井底之蛙，我们应该放大自己的脚步，深入了解那些鲜为人知的故事，也许我们追求喧嚣城市生活的心就会消淡许多，作为免费师范生的我们，免去学费、住宿费还有生活费补贴，面对这么好的政策和这么大的恩惠，我们应该珍惜今天来之不易的而幸福生活，我们更应该好好学习科学文化知识，掌握扎实的专业技能，我自己以后的职业生涯打下坚实的基础，不要愧对“光荣的人民教师”的称号。
大学生如何以实际行动树立正确的入党动机呢?作为大学生，要从身边的每一件小事情做起，身体力行，时刻以一个xxx员的标准严格要求自己。
(一)思想上：认真学习党的理论知识，关注时事。认真学习马克思列宁主义，从思想上入党。自觉接受党组织的教育培养和考察，认真听每一节党课的内容，在课后按时细致的完成党课心得，并积极主动向党组汇报自己的思想、学习和工作情况。积极参加党组织安排的而活动。要全面理解党员的标准，xxx员不仅仅是工作学习的的标兵而且是具有xxxx觉悟的先进分子，自己也朝着党员的标准不断努力。我们应该时刻铭记：入党不是一时的事情，而是我们一辈子的事情。
(二)学习上：认真刻苦。学习永远是学生的天职，学好专业知识，同时也要多看一下其他专业的书籍，提高自己的素养，为以后做一位博学的老师，为祖国建设做贡献打下坚实基础。
(三)工作中：脚踏实地，做勤奋工作的表率。不管是班级活动还是学院活动，都要积极参加，作为一名入党积极分子更要严格要求自己，要有默默奉献的精神和强烈的责任感，不怕苦不怕累，学会关心同学，和同学热情真诚相处，组织好班级的每一项活动，使班级团结一心。
汇报人：xuexila
汇报时间：XX年XX月XX日
在党校的第一堂课上，老师就告诉我们端正入党动机是需要入党的同志必须解决的首要问题。然而，作为当代大学生的我们，我们真的是报着一颗坚定的共产主义信仰的心来参加党校学习的吗?还是就是为了顺应潮流?我们的入党动机是什么?先看看何谓入党动机吧，它有什么重要的作用和意义。
动机是一种心理活动，是人们实现某种愿望的内在目的。入党动机正确与否，不仅关系到要求入党的同志能否为创造入党条件产生正确的向导和内在的动力，而且关系到要求入党的同志能否在入党之后，始终不渝地坚持共产党人的世界观，人生观和价值观，永葆共产党员的本色。
的确，党员是党组织的细胞，党员的状况如何，直接影响党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性的根本点就是解决从思想上入党的问题。而要解决从思想上入党的问题首先从端正入党动机开始，也就是说，解决入党动机问题是解决从思想上入党问题的关键点和起点。而端正入党动机是端正入党行为的前提。思想是行动的先导，动机是行动的精神动力，树立了正确的入党动机，就会对自己的入党行动产生源源不断的精神驱动力，在这种内在力量的推动下，要求入党的同志就会在自己的学习和工作中，始终以共产党员的标准严格要求自己，时时处处起先锋模范作用，在学习和工作中，处处起模范带头作用才称得上是合格党员。只有端正了入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。这是共产党人所应有的素质。这种素质与正确的入党动机密切相关，入党动机是正确的起素质从此为基础才能不断提高。
总之，只有端正入党动机，才能有正确的入党行为。 然而，当代大学生的入党动机是否是真的很纯正呢?在明知道必须端正入党动机和入党动机的重要性后，大学生的入党动机真的很端正吗?
众所周知，大学生是未来建设祖国的生力军。大学生加入中国共产党，无疑给党注入了新鲜的活力，在很大程度上能够实现党员的结构优化配置，应当说是一件可喜可贺的事。但是不可忽视的是：有相当一部分大学生入党动机不纯，用他们的话说就是：“能入就尽量入吧以后用的着，好找工作。” 就为了“好找工作”就入党吗?我们不禁寒心，为什么作为当代的大学生，走在时代最前沿的我们竟会有这种想法?其实，深入的思考就会发现，这种思想是源于我们现实的社会的。
现代的社会，我们不得不清楚的认识到，近年来，随着物质生活的提高，人们的思想也越来越趋向多远化，拜金主义，个人主义，实用主义等思想在社会上滋生并蔓延，这些思想倾向也逐渐影响到大学生了。在这个混浊的洪流中，到处是利益为先，到处是惟我独尊，，无论做什么事，都会想到权、钱、人际关系。在这个旋涡的社会里，这种风气已经慢慢的沿向大学校园，看看那些自私自利的大学生吧，想想那些为了一己私利而抛弃了师生情，朋友义的大学生们吧!他们已经被这种思想腐化了，他们已经一切为了自己的事情、生活过他们的人生了。难道，就为了追求人的自身价值而不顾别的吗?我们这一代青年曾被喻为迷失的一代，在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔。但我们自身却很难作我们现在不能不承认，我们的教育体制是不完善的。虽然，我们倡导着素质教育，全面发展。但是，我们真的作到了吗?好象由于各个方面的原因，我们从一入学开始，就开始了在题海中打拼，我们每天在不停做着一本一本的练习册，在完成一套一套的老师给我们的卷子，好象在印象中，在中学时代我们没上过思想道德课。可想而知，我们整天被压力包围着，大家都知道，我们的中考，高考就象是千军万马走过独木桥，这样的情况，谁还会去注意到孩子们的思想是否已经腐化了。而到了大学，我们是开始了《马克思主义》、《邓小平理论》的学习，但是，看看课堂的情况呢?有一半的人来上课，课上的人还有一多半在睡觉，而清醒的呢则大多数干一些别的事。真正听课的人有几个?难道是学校不该开设这门课，是老师的水平有限，还是同学们的思想觉悟不高?其实，这种教育制度，谁也不能妄加评论他们的好与坏，他的利于弊。但是，难道就这样大家也不思考了吗?为什么更多的同学更向往去国外读书?难道中国就没有好大学呢?我们是否应该反思我们教育体制，我们的教育方式方法，我们的教育形式，难道当你听说xx人与一位年事以高的老人在公交车上枪座诸如此类的事情发生是，你不寒心吗?为什么?我们的教育教出来的总是一些品质很底，素质很差，高分低能的“人才”呢?来思索一下吧!来探索一吧!我们在当前的教育情况下，有哪些不端正的入党动机就不足为奇了! 还有一个很重要的原因，使我们有了“为找工作”这样的不正确思想动机。那就是用人单位对我们的要求。 我曾在某一个招聘会上，我发现大约有一半的用人单位都会要求应聘者的政治面貌是党员，对于这样的条件，差不多阻挡了将近99%的求职者，但是，这里没有批评这些单位的意思，我这里知识说，这样的条件，当住了大批的毕业生。毕竟在大学里入党是一件很不容易的事情。对于社会上这种普遍的现象。在这种情况下对于当代大学生入党动机的不纯的问题我们就不奇怪了。
这样“为了好找工作”的想法正是因为他们在毕业后要面临着严重的就业问题。而只要是党员，就业的机会就多的多，选择面就会广。大多数同学抱着这种思想，怀着这种入党动机上党课学习，来要求发展自己。谁都知道这样的思想不正确，但是为什么还有这么多的大学生明知部队还要这样去做?究其原因，也许是因为现在的形式所迫。应该是多方面的因素造成了大学生思想的不正确。
但是，在分析入党动机的同时，我们会发现好多的问题，我们能否、能够思索着，解决它呢?我的愚见就是教育，我们应该把共产主义的信念，从小就开始灌输给我们，强调的是要在从小开始，使我们坚信共产主义，有坚定的共产主义信心。而我们现在的大学生呢，作为一个有思想的人就更应该接受党的这样的教育。学校也不要一味的只知道上课教育我们，我们应结合实际的情况。多实践。这样作为大学的我们才会有兴趣去参加、去学习。
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