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新课标人教版小学六年级语文上册第8单元课时同步练习-26月光曲(1)附答案

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新课标人教版小学六年级语文上册第8单元课时同步练

习-26月光曲(1)附答案

课内基础提优 夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀……

一、拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。

1. mánɡ ɡū niɑnɡ( )对音乐的酷爱深深打动了贝多芬。 2.贝多芬坐到钢琴前,借着清幽的月光,按起qín jiàn( )来。 3. bō ɡuānɡ lín lín ( )的海面上,霎时间洒满了银光。

4. 有一年,贝多芬到lái yīn hé( ) 散步,听到有人弹他的曲子。 二、词语游艺厅。读下面的句子,用词语概括人物的心情。

1. 一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( )

2. 皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”( ) 3. 她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”( ) 4. 一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( ) 三、词句训练营。用“静”组词,再选择合适的填写在括号里。(不重复)

一天夜晚,贝多芬在( )的小路上散步。他听到了皮鞋匠和盲姑娘的谈话,心里很不( ),他走进茅屋,弹曲子给他们听。皮鞋匠( )地听着,听得入了迷,月光照在盲姑娘( )的脸上,照着她那睁得大大的眼睛,她看到了她从未见过的景象:在月光照耀下的大海由( )到波涛汹涌的过程。

来源:www.bcjy123.com/tik

1. 用“____”画出上面一段话中的一处病句,并改正。

_______________________________________________________ _________________

2. 联系全文,说说贝多芬是个怎样的人?

___________________________________________________________ _____________

四、语段欣赏屋。阅读课文片段,回答问题。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( )的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来??皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。

1. 按原文填空。

2. 下面不是比喻句的一句是( )。(填序号) ①月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱

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