新疆科学技术出版社四年级下册信息技术教案全册 上传

信息技术电子备课

（ 2014至 2015 学年度第 2 学期 ）

执教教师：执教班级：四年级

2015 年 2月28日

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课程表

2015年2月28----2015年7月5日

星期 星期一 节数 1 2 3 4 5 6 7

星期二 五2 五2 星期三 四3 四3 星期四 星期五 四4 四4 四2 四2

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2014-2015学年第二学期 信息技术工作计划

新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定教学工作计划如下： 一、指导思想：

根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神，依靠社会力量办学的有利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使学生经过系统的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能，培养学生初步的信息素养，为适应信息社会打下一定的基础。

二 学生情况分析

本学期担任四年级3个班及五年级2个班的信息技术教学工作，从总体上看，学生的学习情况不一，学生的基础比较差，仅有小部分同学操作能力较强，大部分学生接触计算机的机会比较少。由于每学期信息技术课时比较少，每周每班只有2节课，再加上有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于游戏，在学习上懒惰、怕动手动脑，对要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强与巩固。所以，在信息技术教学上要努力克服困难，充分利用现在条件，从实际出发，注重实效，坚持理论与实践相结合等多途径、多策略地激发他们的学习兴趣，把他们引导到系统地学习上来。 三 教学方法措施

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学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程，要想使学生能系统性的掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

1 对学生学习信息技术的目的进行引导，端正学习态度。 2 对学生进行严格的要求，让他们能够充分利用好课堂上的40分钟。

3 对每个班都培养一位信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

4 加强复习和巩固。培养学生兴趣。 四、自己在教学业务方面的努力方向：

1、认真备课：明确教学重点。分析学生情况，统一教学要求，做到每课必备，写好教案。领会新课标精神，钻研教材内容，从学生实际出发备好每一节课。

2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，采用多种切合学生实际的教学方法和手段（如任务驱动、小组合作等），调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，做好学生的培优补差工作，及时总结，做好教学后记。

3、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行考核，及时分析、指正、查漏补缺。

总之，本人会在在搞好教学工作的同时，为学校的网络及计算机的使用服好务，为现代化教学手段在我校的应用，做一份应有的贡献。

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四年级信息技术课进度安排表

（2015 年春）

学科：四年级信息技术上册 任课教师： 时 间 2/3-6/3 9/3-13/3 16/3-20/3 23/3-27/3 30/3-3/4 6/4-10/4 13/4-17/4 20/4-24/4 27/4-1/5 4/5-8/5 11/5-15/5 18/5-22/5 25/5-29/5 1/6-5/6 8/6-12/6 15/6-19/6 22/6-26/6 29/6-3/7 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 教 学 安 排 收心课 第1课 图像素材的获取与浏览 第2课 图像素材的简单加工 第3课 制作精美的心意卡 第4课 制作电子相册 第5课 数码照片的批量处理 第6课 音频素材的获取 第7课 音频素材的简单加工 第8课 音频文件的格式转换 第9课 视频素材的获取 第10课 视频素材的简单加工 第11课 视频素材的编辑 课时 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 备 注 本周清明节 本周劳动节 庆六一 本周端午节 12 第12课 图像、音频、视频的编辑与合成 13 14 15 16 17 18 19 第13课 认识GIF动画 第14课 制作会飞的蝴蝶 第15课 编辑美丽的故事 考试 制定时间：2015年2月28日

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