实验指导书（数据库系统原理及应用）- 副本

数据库系统原理及应用

实 验 指 导 书

（本科）

福建工程学院 信息科学与工程学院

软件工程教研室

2013年2月

目 录

实验一 数据定义语言 ...................................................................... 1 实验二 SQL Sever中的单表查询 ................................................... 3 实验三 SQL Serve中的连接查询 ................................................... 4 实验四 SQL Serve的数据更新、视图 ........................................... 5 实验五 数据控制（完整性与安全性） .......................................... 6 实验六 语法元素与流程控制 .......................................................... 8 实验七 存储过程与用户自定义函数 ............................................ 10 实验八 触发器 ................................................................................ 11

实验一 数据定义语言

一、实验目的

1. 熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。

2. 掌握SQL语言的DDL语言，在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表的定义、删除与修改，掌握索引的建立与删除方法。 3. 掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。

二、实验内容

1. 启动SQL Server2000/2005查询分析器，并连接服务器。 2. 创建数据库: （请先在D盘下创建DB文件夹）

1）在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库：

有一个数据文件：逻辑名为StuData，文件名为“d:\\db\\StuDat.mdf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小不受限制，文件的增长率为2MB；

有一个日志文件，逻辑名为StuLog，文件名为“d:\\db\\StuLog.ldf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小为10MB，文件的增长率为10%

2）刷新管理器查看是否创建成功，右击StuDB查看它的属性。

3. 设置StuDB为当前数据库。

4. 在StuDB数据库中作如下操作：

设有如下关系表S： S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE)，

其中：CLASS为班号，char(5) ；SNO为座号，char(2)；NAME为姓名，char(10)，设姓

名的取值唯一；SEX为性别，char(2) ；AGE为年龄，int，表中主码为班号+座号。写出实现下列功能的SQL语句。 (1) 创建表S； (2)

(3) 刷新管理器查看表是否创建成功；

(4) 右击表S插入3个记录：95031班25号李明，男性，21岁；

95101班10号王丽，女性，20岁；

95031班座号为30，名为郑和的学生记录；

(5) 将年龄的数据类型改为smallint；

(6)

(7) 向S表添加“入学时间（comedate）”列，其数据类型为日期型（datetime）；

(8) 对表S，按年龄降序建索引（索引名为inxage）； (9)

(10) 删除S表的inxage索引； (11)

(12) 删除S表；

5. 在StuDB数据库中， （1）按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生－课程数据库创建STUDENT、COURSE和SC三张表，每一张表都必须有主码约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。并输入相关数据。

（2）将StuDB数据库分离，在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件，进行备份，后面的实验要用到这个数据库。

6. （课外）按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据库，并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。

三、实验要求：

1. 学会使用SQL Server2000/2005的查询分析器，企业管理器和联机丛书。 2. 根据实验内容认真写好实验报告，记录每个步骤的脚本和结果的截图。 3. 报告内容：实验内容1~5

四、实验总结

实验二 SQL Sever中的单表查询

一、实验目的：

1. 掌握SQL语言的DML子语言，在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL的SELECT语句熟练掌握各种单表查询方法。 二、实验内容：

(一) 附加上次实验备份的StuDB数据库和SPJ数据库。

(二) 按照《数据库系统概论》P82页中的学生课程数据库及数据实现以下查询： 1.查询所有课程的课号，课程名。

2.查询计算机系年龄不到21岁的所有男生的姓名和出生年份。 3.查询已被学生所选课程的课程号。

4.查询所有有成绩的学生学号和课程号，并为各列分别取相应的中文别名。 (三) 按照《数据库系统概论》P75页中的SPJ数据库及数据实现以下查询： 1.查询地点在‘北京’、‘上海’的供应商代码和供应商名字。 2.查询供应商名中包含‘方’这个汉字的供应商信息。 3.查询零件名以‘刀’字结尾，包含三个汉字的零件信息。 4.查询使用了供应商S1所供应零件的工程项目数。

5.查询各个供应商所供应的零件的总数，要求对查询结果降序显示。 6.查询供应了3个以上项目的供应商代码和供应的项目总数。 三、实验要求：

1. 根据实验内容认真写好实验报告，记录每个步骤正确的Transact-SQL命令。

2. 无须记录正确的查询结果。但要求记录实验过程中发生的有学习意义的错误及错误信息。

四、实验小结

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